5月30日下午，上海安生学校首届科学展隆重开幕。此次活动为学生们提供了一个宝贵的平台，让他们能够展示自己的科学研究成果，并进一步点燃了他们对科学的热爱与探索激情。众多精彩的科学项目展示，使师生们深切体验到科技的迷人魅力和创新的力量。

　　本次展览汇集了小学部和中学部学生的智慧与创意，共有13个团队呈现他们的研究成果。项目内容广泛，包括音乐对心率的影响、水果发霉的研究、自行车发电实验、重力加速度测量的改进、对真实世界的思考、生态污染的探讨、小苏打火山原理的揭示、波霸制作方法的探索、史莱姆的制作、船舶与迷你房屋的PBL项目、建筑表面对环境的影响、核污染与环境的联系，以及小学部信息技术学科组展示的机器人技术和编程成果。此外，还展出了高科技科学设备。

　　这些项目不仅涉及环保、智能科技等前沿领域，更体现了学生们对科学问题的深刻思考和积极探索的精神。

　　其中，“音乐对心率的影响”项目由导师Andrew指导学生Iris和Alice完成。他们通过实证研究探讨了音乐对人心率的影响，引发了在场师生对音乐与生理反应之间关系的深入思考。

　　另一亮点项目“智能导盲犬”由周齐老师指导，蒋宇轩、朱恒和徐逸君三位学生共同研发。他们通过巧妙的结构设计和编程，实现了一款能够为盲人提供导航帮助的智能导盲犬，彰显了科技在辅助弱势群体方面的巨大潜力。

　　此外，“建筑表面对环境的影响”“哪里的水果发霉更快？”“迷你屋PBL”等项目也各具特色，分别从建筑学、环境科学和工程学等角度探讨了科学问题，并提出了创新性的解决方案。

　　值得一提的是，学生们对这些科学项目的研究热情高涨。他们在导师的指导下，利用课余时间进行了大量的实验和数据分析，不断优化和完善自己的研究成果。在活动现场，学生们兴奋地分享着自己的研究过程和心得体会，他们的脸上洋溢着对科学的热爱和对探索的渴望。

　　老师们对学生们的表现给予了高度评价。他们认为，这次科学展不仅锻炼了学生们的动手能力和创新思维，更重要的是培养了他们的科学素养和团队协作精神。老师们表示，将继续鼓励和支持学生们在科学研究领域深入探索，为培养未来的科学家和创新人才贡献力量。

　　除了学生们的精彩展示，本次科学展还设置了互动环节，让在场的师生们有机会亲身体验科学实验的乐趣。通过亲手操作科学实验器材，观察实验现象，师生们更加直观地感受到了科学的魅力。这种寓教于乐的方式不仅增强了学生们对科学知识的理解和掌握，还进一步激发了他们对科学的兴趣和热爱。

　　首届科学展是上海安生学校科技教育的一次重要尝试，也是学校积极响应国家科教兴国战略的具体行动。通过举办这样的科学展，希望能够为学生们搭建一个更加广阔的科技交流平台，推动科技教育的普及和发展。