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上海安生学校萌娃“总编辑”,TA的作品为何能成为爆款!
2024-02-27 20:35:00
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这个寒假,令 上海安生学校 孩子们最为振奋的是,他们都获得了担任 “共读计划”小小“总编辑”的机会。这意味着他们可以亲手策划、精心设计,并制作出属于自己的阅读推广手册,热情地向更多同伴推荐自己心仪的书籍。

在安生小学部的共读计划中,老师们会精心挑选书籍,列出问题,引导孩子们带着问题深入阅读。孩子们则根据自己的阅读体验,制作图文并茂的阅读笔记,尽情抒发对书籍的理解和感受。

这次的语文寒假作业里,四年级刘歆诺同学的作品令人惊艳。她的《那山,那人,那狗》的封面上用衔纸和瓦楞纸做的树造型栩栩如生,还用树皮、枝叶、干花等自然材料作装饰。她甚至用扭扭棒和狗尾巴草制作了一只生动逼真的小狗。这些创意和技能都得益于她在安生蝶艺俱乐部的学习。刘同学的妈妈忍不住感慨。

共读计划见证了刘歆诺同学的显著成长。她从一年级就开始参与共读计划,目前已产部作品。从语文教研组长秦谊老师的柜子里,我们翻到了刘同学在三年级寒假制作的《飞翔的教室》和三年级暑假完成的《山海经》两部作品,封面上赫然写着流星落出版社

可以清晰地看到,一开始,她的阅读笔记中规中矩,但随着时间的推移,她在版面设计、封面创意等方面不断尝试和创新。经过了前几本共读的学习和打磨,到了第七本共读,她更是全权负责,自己选书、设计问题并制作笔记。

生活中的刘歆诺是位阅读小达人,图书馆是她最热衷去的地方。今年她在阅读《那山,那人,那狗》后泪流满面,决定将这个亲情故事传递给同学们。

除了刘歆诺同学,四年级的Hannah也展现出了不凡的阅读才华和环保意识。在阅读完美国科普作家蕾切尔·卡逊《寂静的春天》后,深受触动,她决定成立一个临时的“Hannah出版社担任总编辑,用手中的笔和纸,将这本书的精髓和她对环保的理解传递给更多的同学。

Hannah精心制作了一份手册,详细介绍了这本书。每一页一个主题,有地表水与地下水、土壤王国、地球的绿色外衣等专题,她绘制了插图,设计了版面,使手册更加吸引人。

当这些手册在同学们之间传阅时,引发了大家的极大兴趣。孩子们争相借阅、交流心得,整个校园的阅读氛围愈发浓厚。在这个过程中,孩子们不仅锻炼了自己的组织和表达能力,还学会了如何与他人分享阅读的快乐。

总编辑们的巧思与用心

共读计划中,孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,通过多元化的栏目设计,将阅读的魅力展现得淋漓尽致。

今日读的记录与分享,到鱼骨图的清晰梳理;从写一写的创意书写,到想一想的深入讨论;再到比一比的对比分析,以及填一填的巩固提升,每一个栏目都反映了小总编辑们的巧思与用心。

孩子们阅读的书籍内容丰富多样,涵盖了文学、化学、数学等多个领域的知识。

这些栏目不仅增添了阅读的乐趣,更在无形中锻炼了孩子们的组织能力、表达能力,提升了他们的批判性思维和综合素养。通过这一系列的栏目设计,孩子们的阅读之旅变得更加丰富、更加有意义。

不动笔墨不读书的阅读之旅

其实,共读计划在安生已实施四年了,每一期都是一群热爱文学的语文组老师们的智慧结晶。她们不仅精心挑选了既有深度又富有趣味的书籍供孩子们选择,还设计了详尽的导读单,并设立了多项奖项,为的就是激发孩子们的参与热情,点燃他们的阅读激情。

优秀作品陈列在阅读角,供同学们传阅

看着孩子们在阅读中逐渐成长和进步,尤其,当看到孩子们学会迁移并运用所学知识与技能时,安生老师们直呼欣慰和自豪,这个计划不仅延伸了孩子们的阅读范围,更重要的是教会了他们如何精读、如何思考、如何分享和交流。安生共读计划将会持续不断地推进,引领孩子们在阅读的道路上越走越远,越走越宽广。

萌娃总编辑

在这个寒假里,安生的萌娃们用行动诠释总编辑角色,展现了阅读的魅力和力量。收到这样的爆款作业,幸福感噗噗满!

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