湖南2010教师资格证考试小学教育学预测(含答案) 2
http://teacher.eol.cn 来源: 作者:考试大 2010-03-23 字体:大 中 小
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一、单项选择题(本大题共l 5个小题,每小题2分,共3)分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其代码填入相应的括号内)。
6.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )
A.元认知知识
B.元认知能力
C.元认知控制
D.元认知计划
7.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )
A.原型启发
B.功能固着
C.负向迁移
D.定势
8.皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )
A.自然观察法
B.实验室实验法
C.两难故事法
D.对偶故事法
9.根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )
A."好孩子"取向阶段
B.惩罚和服从取向阶段
C.良心或原则取向阶段
D.权威和社会秩序取向阶段
10.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适心不良行为与神经症反应的力'法是( )
A.行为塑造法
B.自我控制法
C.强化法
D.示范法
11.松散群体是指学生们只在空间和时间二结成群体,但成员间尚无共同活动的 ( )
A.目的和内容
B.共同语言
C.深厚友谊
D.约柬力量
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