为切实推进“双减”政策的有效落地,拓宽教师的班级管理思路,促进年级间的交流互动及教师专业发展,2024年9月24日下午放学后,裕丰街小学教导处组织五、六年级学科老师召开了经验交流分享会。学校校长陈冬梅同志带领行政班子参与了本次活动。
分管教育教学的副校长杨帆就2024年市级抽考和六年级期末检测报告进行解读,她详细分析了学校在该活动参与中所表现出的知识、技能和能力三个维度的情况。并给五、六年级接下来的教育教学活动提出了诚恳的建议。
五年级年级组长任小琼老师分析了年级的现状,找出了优劣势,并介绍了年级上教学策略调整的方案,力争使学生的学习能力在本学期得以明显提升。
六年级年级组长以上期在市级抽考中的报告为例,通过数据,反思年级教研力,同时分享了年级上的好方法,提出了年级的奋斗目标。老师们热情高涨。
校长陈冬梅同志最后做了总结发言,她谈到:从老师们的分析及分享,可以看出学校老师在教研协作中发挥了水平,对教材的理解,目标设定到位,教学效果也不错。对做得不够好的方面希望是在这学期作为年级教研的重点。她认为:评价最重要的不是为了证明,而是为了改进,课堂应是师生共同成长的地方。她希望:数据把脉课堂,及时调整教学策略。老师们在今后的教育教学活动中,能以学科教材为载体,融入美育、德育等指标以项目式学习为路径,在感受裕小课堂教学模式的乐趣中,促进学生的核心素养的发展。
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”在国家教育方针的指引下,裕小立足新时代和人民群众对优质教育的热切期盼,找准发展定位,着力提高教学质量,压实责任,不断探索,深耕细作,扎实有效地推进教学工作。
未来,裕小将与家社协同,赋能融合育人,共同倾听“新绿抽芽”的动人声音。
文字:徐艳
图片:薛佳
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