最美人间四月天，春华浪漫绽新颜。4月13日上午，遂宁市河东实验小学校四名教师迎着朝阳，踏着晨曦，元气满满地奔赴成都师范学院，开启了为期两天的《跨‘项’未来：数智时代的项目式学习成都论坛》的学习之旅。本次论坛旨在探讨基于数字化、创新型、全面性视角的项目式学习理论探索与实践样态，探讨撬动学习方式的多样化呈现与课堂教学实践的系统性变革，从理论的深刻性与实践的丰富性来系统思考项目式学习的迭代发展，进一步厘清项目式学习研究与实践的未来走向，提升基础教育教学质量，建设健康、可持续、高质量的基础教育教学生态。

　　遂宁市河东实验小学校去年成功入选了首批“四川省智慧校园示范学校”创建项目，在硬件全面提升的基础上，探索智慧教育模式；完善校园智慧管理模式；丰富智慧教学资源；构建学生数字评价体系；建立了教师专业成长档案，以实现教、学、研、管、评全流程教育数字化转型。学校课程处邵丹主任作为特邀嘉宾，参加本次论坛分论坛二“智慧教育——数字赋能下的项目式学习新路径”的实践分享活动。13日下午，邵丹主任作了《融教之道 创学之生——项目式学习与数字技术的深度融合》的分享，她从在教育数字化转型背景下，项目式学习出现的新样态，河东实验小学是怎么看、怎么办、怎么干三个方面进行分享。分享了河东实验小学已经开发并实施的25个融创课题，并用实际案例展示了数字赋能带给学校高质量发展的新生态。现场各学科专家进行点评并与参会学员进行深入交流，得到了专家及与会者的高度评价。

　　4月14日上午，河东实验小学4名教师参访了成都市温江区嘉祥外国语学校并在参访学校中开展了公开课展示、课例研讨、专家圆桌、互动交流等一系列活动，参访活动拓宽了视野，提升了认知，收获满满，获益良多。

　　本次论坛汇聚了全国基础教育多学段、多学科、多领域的相关专家和一线教师，紧密围绕国际热点、学术前沿、实践导向，就如何更好地实施项目式学习，如何通过科技手段提升教育和课程的质量与效果展开了分享与讨论，取得了一定的交流成果和学术影响；通过分享经验、探讨问题、展望未来，大家深刻认识到数字技术在教育中的重要性和潜力。同时，也清醒地看到智慧教育面临的挑战和问题。未来，河东实验小学需要进一步加强技术创新和教育创新，推动智慧教育的可持续发展。

作者：王鸿林 苏利