根据2019年江苏自考数学教育(本科)专业(专业代码:2070102)考试计划规定,该专业的主考院校为江苏第二师范学院,一共需要考19门课程(含选修课),分别为:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、高等几何、微分几何、常微分方程、概率论与数理统计(一)、初等数论、复变函数论、高级语言程序设计(二)、高级语言程序设计(二)(实践)、数学教育学、抽象代数、实变与泛函分析初步、中国文化概论、基础教育概论、数学史与数学方法论、数学教育教育实习、数学教育毕业论文。
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数学教育专业概述
数学教育是一种社会文化现象,其社会性决定了数学教育要与时俱进,不断创新.数学教育中的教育目标、教育内容、教育技术等一系列问题都会随着社会的进步而不断变革与发展.
数学教育改革的背景,至少有来自于九个方面的考虑:知识经济、社会关系、家庭压力、国际潮流、考试改革、科教兴国、深化素质教育、普及义务教育、科技进步。
数学教育专业核心能力
了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。
主要专业课程
数学分析续论,高等代数、复变函数论,常微分方程,初等数论,近世代数,中学数学方法论,概率论与数理统计(三),组合数学,线性规划,微分几何,应用统计方法等。
数学教育毕业生就业方向
数学分析、空间解析几何、线性代数、概率与统计、数学建模、常用数学软件、中小学数学课程标准与教法、教育学、心理学、现代教育技术语、现代教育制度与思想等。从事中、小学数学教育和企事业单位、社会团体专业培训等工作。
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