一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．以下没有零声母音节的韵母是( )

A.uengB.uen

C.ongD.iong

2．d和t不能与_________韵母相拼。( )

A.开口呼B.齐口呼

C.合口呼D.撮口呼

3．普通话以_________为基础方言。( )

A.北方方言B.北京方言

C.东北方言D.江淮官话

4．下列各字跟“渗”的声母相同的是( )

A.森B.槡

C.斟D.栓

5．以下注音正确的是( )

A.shǔiɡuǒ（水果）B.miánǎo（棉袄）

C.xīnjiāpō(新加坡)D.zhuōzi(桌子)

6．普通话中单元音有_________个。( )

A.8B.9

C.10D.11

7．普通话语音中的辅音共有_________个。( )

A.20B.21

C.22D.23

8．以下词语中的两个音节声母相同的是( )

A.资助B.似是

C.斟酌D.深思

9．以下词语中的两个音节韵母相同的是( )
A.奔腾B.情景
C.老龙D.神圣
10．和“e”一样属于后半高元音的是( )
A.“u”B.“ɑ”
C.“ü”D.“o”
11．以下词语中的两个音节韵母不同的是( )
A.状况B.明信
C.评定D.专款
12．普通话四个调类的调值为( )
A.一升、二平、三曲、四降B.一曲、二平、三升、四降
C.一平、二升、三曲、四降D.一曲、二降、三平、四升
13．发音时，声带从紧开始到完全松弛为止。声音从最高往最低处走，气息从强到弱，要通畅，走到最低处，气

息要托住。这里描述的是( )

A.阴平B.阳平

C.上声D.去声

14．两个上声相连，前一个上声变得像( )

A.阴平B.阳平

C.半上D.去声

15．“一曲”中的“一”、“不足”中的“不”调值应为( )

A.半上211B.半去53

C.阳平35D.不变

16．“眼镜儿”、“帮忙儿”、“体形儿”、“小名儿”的儿化韵正确发音方法是( )

A.音节末尾的韵母直接卷舌

B.丢掉韵尾，主要元音卷舌

C.在韵母后加er

D.丢掉韵尾，韵腹即主要元音带鼻音，发音时口腔鼻腔同时共鸣，并加上卷舌动作“r”

17．“真及时啊”中的“啊”应读成( )

A.“wɑ”，汉字写成“哇”

B.“nɡɑ”，汉字写成“啊”

C.“rɑ”，汉字写成“啊”

D.“z（发音为舌尖前浊擦音）ɑ”，汉字写成“啊”

18．艺术语言工作者最为理想的呼吸方法是( )

A.胸式呼吸B.腹式呼吸

C.膈式呼吸D.胸腹联合式呼吸

19．咬字器官中活动最积极、影响最大的是( )

A.唇B.齿

C.舌D.腭

20．由喜的感情色彩引起而产生的相应气息状态和声音形式是( )

A.气徐声柔B.气满声高

C.气多声放D.气提声凝

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少

选或未选均无分。
1.发声器官包括( )
A.肺B.喉头
C.声带D.胸腔
E.横膈膜
2.汉语音节可以没有( )
A.声母B.韵头
C.韵腹D.韵尾
E.声调
3.下列各组声母，发音时声带都不颤动的是( )
A.b p mB.d t n
C.ɡ k hD.f z j
E.m n r
4.下列各组词，声母都是舌尖后阻的是( )
A.主任 催熟B.初试 惆怅
C.射程 认识D.认证 主持
E.插入 硕士

5.下列各组字，韵母都是ɑnɡ的是( )

A.唱 航B.扳 段

C.狼 档D.放 抗

E.涨 塘

6.下列各组词，韵母都是ing的是( )

A.评定 清明B.庆幸 命令

C.情景 精兵D.领情 贫民

E.临近 近亲

7.播音主持对气息控制的基本要求是( )

A.持久B.稳劲

C.腹壁站定D.气沉丹田

E.自如变化

8.艺术语言发声的共鸣方式特征有( )

A.声道共鸣B.以头腔共鸣为主的共鸣特点

C.以口腔共鸣为主的共鸣特点D.以鼻腔共鸣为基础的特点

E.以胸腔共鸣为基础的特点

9.吐字归音的方法可以概括为( )

A.“枣核形”B.出字

C.立字D.弱收

E.归音

10.声音弹性的对比变化主要有( )

A.高与低B.强与弱

C.实与虚D.明与暗

E.刚与柔

三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

1．音位

2．韵母

3．儿化

4．声音弹性

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

1．我国的七大方言区分别是哪些？

2．普通话声调调值的特点有哪些？

3．艺术语言对语音的基本要求有哪些？

4．获取声音弹性的条件是什么？

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

1.结合实例，试述普通话声调的发音方法。

2.结合发声实践，谈谈你对吐字归音的体会。