三、词语解释题

1.秋水时至，百川灌河时：

3.我们还得戒律自己戒律：

4.窃以为君市义市义：

5.远见救援不至，而贼来益众益众：

6.见长人者好烦其令长人者：

7.外祖不二日使人问遗问遗：

8.亦不作意看月者作意：

9.时不可兮骤得，聊逍遥兮容与聊：

10.转思三十里非遥，何必仰息他人仰息：

2.举天下之豪杰，莫能与之争举：

四、简析题

1.阅读《咬文嚼字》中的一段文字，回答问题：美人都是“柳腰桃面”，“王嫱、西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举，它们是从前人所谓“套语”，我们所谓“滥调”。A.概括这段话的中心旨意。B.这里运用了什么论证方法?C.指出文中的比喻句和形成对偶的词组。

2.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也!当是时，弃城而图存者，不可一二数;擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。A.文中肯定了张巡、许远怎样的功绩?B.文中对哪些人作了抨击?C.举例说明文中运用的表现方法。