一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 

1.初级秘书工作的主要内容是( )

A.日常事务

B.突发事务 

C.专门事务

D.授权事务 

2.我国部落联盟时期黄帝身边的纳言所起的作用主要是( )

A.行使权力

B.实施管理 

C.收集意见

D.进行协调 

3.古代东方奴隶制国家的主要秘书性人员是( )

A.纳言

B.史官 

C.祭司和司书

D.太史 

4.古希腊时柏拉图、亚里士多德的部分手稿，藏于( )

A.贵族神庙

B.平民神庙 

C.王国文书档案馆 

D.元老院 

5.欧洲中世纪封建领主庄园对所产生的文书档案的处理方式是( )

A.未设专人管理 

B.定期移交国王 

C.自行管理

D.定期交教会 

6.在中国印刷术基础上进行创新发明，使印刷设备发展到一个新阶段的谷登堡是( )

A.英国人 

B.法国人 

C.意大利人

D.德国人 

7.在美国，以传统呈递报告样式撰定的报告，称为( )

A.便笺式报告

B.书信体报告 

C.简短报告

D.正式报告 

8.对冷淡、傲慢、粗暴的来客，美国要求秘书应( )

A.自我克制

B.针锋相对 

C.严肃批评

D.不予理睬 

9.苏联公文立卷应体现时间、作者、案卷号码顺序特征和( )

A.地区特征

B.行业特征 

C.国别特征

D.问题特征 

10.在英国，具有适应公司经营管理需要的秘书工作知识技能，称为秘书的( )

A.道德品质

B.个人品质 

C.商业品质

D.业务品质 

11.日本秘书界认为，秘书应该努力使自己成为领导的( )

A.大脑

B.耳目 

C.导师

D.咨询者 

12.法国国立行政学院挑选新生的方式是( )

A.分层推荐

B.极为严格 

C.多次筛选

D.极为宽泛 

18.法国规定，翻译外国专利说明时，要忠实于原文( )

A.不要同义词代替 

B.可用同义词代替 

C.可用宣传用语 

D.可用广告语言 

14.德国公务书信正文部分语句要求( )

A.肯定自负

B.乐观自信 

C.富于相象

D.谦虚礼貌 

15.德国书信的信尾部分的致敬语是( )

A.可催促对方速答 

B.可写“等候佳音”

C.可写“急盼回音” 

D.可写“顺致敬意”

16.西欧富国秘书工作发展较快的主要原因是( )

A.有古老的文化 

B.社会生产发展快 

C.有优越的资源 

D.统治者的重视 

17.澳大利亚总理与内阁府所从事的秘书工作( )

A.仅为总督服务 

B.仅为内阁服务 

C.仅为下设委员会服务

D.为内阁及下设委员会服务 

18.阿尔及利亚政府规定，中央和地方政府机关、团体、国营公司、企业、政党等的文书档案工作( )

A.各自按需要办理 

B.按单位长官指示办理 

C.按统一要求办理 

D.按地方长官指示办理 

19.照会中的结束语一般用( )

A.第一人称

B.第二人称 

C.第三人称

D.催促回复 

20.国书中的称呼姓名要写( )

A.全称

B.简称 

C.别称

D.俗称

二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 

21.欧洲封建社会国家机关出现后，其秘书性工作的特征主要有（　　）

A.绝对独立性

B.相对独立性 

C.专业性强

D.保密程度高 

E.商业化程度高 

22.美国秘书的“良好性格”是指（　　）

A.意志坚强

B.乐观自信 

C.热情风趣、有幽默感

D.沉默是金 

E.性格开朗 

23.英国各行业对秘书知识技能相同的要求是（　　）

A.速记打字

B.组织会议 

C.处理文书

D.办理事务 

E.沟通协调 

24.公元14世纪以前，法国重要公文的载体主要有（　　）

A.腊板

B.纸草 

C.羊皮纸 

D.羔皮纸 

E.龟甲 

25.德国“欧洲秘书培训班”（　　）

A.招收重点中学学生 

B.招收一般中学学生 

C.男女生兼收

D.只收女生 

E.专科学生 

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

26.东方古代奴隶制国家经济文书档案 

27.大祭司团文书档案 

28.法国部长办公厅主任 

29.欧洲秘书证书 

30.联合国秘书处 

四、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

31.简述美国各级主管对秘书的要求。 

32.简述美国秘书与同事友好相处的要领。 

33.简述英国秘书个人品质的具体内容。 

34.简述日本秘书撰拟业务报告基本程序上要注重的几个方面。 

35.简述法国国立行政学院培养模式的借鉴价值。 

36.简述德国发盘信的撰拟要领。 

五、论述题(本大题共2小题，第37小题12分，第38小题13分，共25分)

37.试述英国谋求秘书职位者面试时应注意的事项。 

38.试述日本秘书不断提高自己的专业知识和实际能力的途径。