一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.网络最初诞生是源于________用途。( )

A.通讯 B.军事

C.科技 D.商务

2.1989年卡梅隆导演的________标志着使用计算机图形特技的数字电影时代开始。( )

A.《侏罗纪公园》 B.《泰坦尼克号》

C.《深渊》 D.《魔鬼总结者》

3.中国第一本上网的当代长篇小说是《________》。( )

A.第一次亲密接触 B.钥匙

C.美丽人生 D.心中的海

4.________是数字艺术和网络艺术的核心工具。( )

A.软件 B.电脑

C.网络 D.编程

5.数字艺术成熟的发展阶段，演变升华出的新形态的人机共同创作的艺术代表是( )

A.行为艺术 B.几何艺术

C.高仿真技术 D.分形艺术

6.1979年诞生于英国埃斯克斯大学的一种文字形式的游戏是( )

A.多人游戏 B.单人游戏

C.双人游戏 D.互动游戏

7.真正把网络文学与纸面文学区别开来的是( )

A.文学体裁 B.超文本艺术语言

C.表现形式 D.故事情节

8.World Wide Web的中文译名是( )

A.互联网 B.万维网

C.因特网 D.广域网

9.浏览器在运行和操作HTML文档时所遵循的统一规则和进行的操作标准协议是( )

A.ARPA B.TCP/IP

C.HTTP D.FTP

10.法国电影史学界把________定为动画的诞生日。( )

A.1878年8月30日 B.1876年8月30日

C.1879年8月30日 D.1877年8月30日

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.网络影视艺术欣赏，受教者应具有( )

A.思维方式 B.多维网状思维方法

C.抽象思维 D.形象思维

E.创新思维

2.网络文学包含( )

A.电脑文学 B.上网文学

C.网上文学 D.网话文学

E.机器文学

3.网络影视艺术教育的特性包括( )

A.现实性 B.活泼性

C.参与性 D.大众性

E.渗透性

4.审美意识因素包括( )

A.审美观念 B.审美趣味

C.审美理想 D.审美方式

E.审美能力

5.网络艺术教育的审美功能包括( )

A.培养审美接受力 B.培养审美感觉

C.锻炼审美感知 D.开发审美潜能

E.提高审美素质

三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.网络艺术存在于三种网站之中，分别是：________，________和企业、政府、学校等网站。

2.网络艺术教育是以电脑网络及网络艺术为媒介手段，为培养人的艺术能力、________乃至________而进行的自由有序的系统活动。

3.网络艺术的本质是________，是借助于电脑网络技术的信息数字化，使得“________”的艺术意象产品生产和交换活动实现数字化运作。

4.电脑全息诗，即诗歌被组织在一个________的三维空间中，具有复杂的________特色。

5.网络影视艺术创作者的知识由________和________构成。

6.网络影视艺术的特性是制作传播工具的________和播放场合与________在趋向统一中创新发展。

7.静图元素可以分为两类：一类是________，另一类叫________。

8.1906年美国人________，摄制了第一部电影胶片动画《________》，被公认为是真正的动画片。

9.________和________是审美的基本能力。

10.虚拟社会和现实社会互为依存的________，其本质是________。

四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

1.简述网络艺术教育的重要作用。

2.网络戏剧艺术演出方式有哪几种?

3.说说网络戏剧艺术的特质。

4.简答交互式电影存在的缺陷。

五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1.举例说明网络多媒体艺术教育的特点。

2.论述网络动漫游艺术欣赏的功能。