浙江省2008年4月188金宝搏beat官网登录 自学考试竞赛组织与编排试题

课程代码：10179

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.构成竞技运动的两大支柱是(      )

A.竞赛和交流  B.竞赛和训练

C.夺标和交流  D.夺标和训练

2.运动竞赛社会化的核心是竞赛________主体的社会化。(      )

A.参与  B.经营

C.管理  D.投资

3.________年在北京召开的是第11届亚洲运动会。(      )

A.1988  B.1990

C.1994  D.1998

4.________体育和________体育竞赛比例的协调平衡是运动竞赛计划综合平衡中应考虑的内容之一。(      )

A.竞技、群众  B.竞技、学校

C.学校、社会  D.竞技、社会

5.某比赛有8个队参加，采用双败淘汰赛，共有________场比赛。(      )

A.11  B.12

C.13  D.14

6.在单淘汰赛中，经过“抢号”后的比赛人数________2的某次幂乘方数。(      )

A.等于  B.大于

C.小于  D.稍小于

7.学校体育竞赛是以________为宗旨。(      )

A.育人  B.竞标

C.强体  D.娱乐

8.运动竞赛体制的结构包括组织机构体系和________体系。(      )

A.宣传  B.运行

C.制度  D.评价

9.健美操比赛的决赛抽签在决赛前________小时进行，决定决赛顺序。(      )

A.2  B.3

C.4  D.5

10.根据举重竞赛编排要求，在________的比赛中仲裁委员、裁判员不得更换。(      )

A.同一级别  B.同一场次

C.同一半天  D.同一性别

11.根据武术竞赛编排原则，每个裁判组连续执裁时间不得超过________组比赛时间。 (      )

A.2  B.3

C.4  D.5

12.在田径比赛中，田赛项目比赛若设定及格赛，按规定至少应有________名运动员进入决赛。(      )

A.9  B.10

C.11  D.12

13.羽毛球比赛最常用的比赛赛制是(      )

A.三场制  B.五场制

C.多场对抗赛  D.主客场制

14.竞技运动以________作为其最精彩、最活跃的表现形式。(      )

A.竞赛  B.表演

C.合作  D.对抗

15.竞争类竞赛项目的参赛者对时空参数的争夺有两种不同取向：分别争夺________的时空参数和________的时空参数。(      )

A.较大值、较小值  B.较前、较后

C.最大、最小  D.相同、不同

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

16.竞技裁判是比赛活动的组织者，竞技规则的执法者，比赛结果的________。

17.现代奥林匹克运动会的创始人是法国教育家________。

18.运动竞赛体制是指保证运动竞赛顺利开展的组织体系，以及维持该组织体系运行的________、法律法规的总和。

19.为弥补淘汰赛制的缺陷，我们通常采用补赛法，以帮助确定________以后的名次。

20.竞赛方法的选择要坚持：公正性原则、合理性原则、________原则。

21.轮换法比赛的优点是竞赛________。

22.运动竞赛由竞技者，竞技目标，竞技场，________，竞技裁判等五要素构成。

23.循环赛包括________、双循环、分组循环三种类型。

24.根据参赛对手的属性，对抗类竞赛项目可分为________、偶体对抗、集体对抗和团体对抗项目。

25.健美比赛项目分为男子个人、________、混合双人比赛和集体造型表演赛。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

26.简述循环赛的优点。

27.简述排球竞赛中经常采用的竞赛方法。 28.简述编制运动竞赛计划的程序。

29.简述竞赛规程的导向作用。

30.简述在对抗性体育竞赛中如何实现机会均等。

四、编排题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

31.某比赛共有7支球队参加，比赛采用单循环制，请用单数逆转法编排比赛。

32.共有10人参加羽毛球比赛，比赛采用单淘汰制，若用抢号方法编排比赛，试计算比赛总场数和比赛轮次。

33.某比赛共有5支球队参加，比赛采用单循环制，请用贝格尔编排法编制比赛秩序，并作出比赛草表。

34.共有15人参加乒乓球比赛，比赛采用单淘汰制，用轮空法编排，试编制比赛草表。

五、论述题（本大题10分）

35.制订年度竞赛日程计划的要求。