2021年10月自考《大学语文》模拟试题三答案
一、单选题(共 20 题，共 20 分)
1、【考点】第二十二节 《纪念傅雷》答案：D
解析：1、《纪念傅雷》原文中写到“傅雷的性格，最突出的是他的刚直”。 因此本题答案为 D。2、扩展：《纪念傅雷》深情地赞颂了像傅雷这样的中国知识分子坚持真理、刚直不屈的优秀品格。
2、【考点】第二十一节 《爱尔克的灯光》答案：C
解析：1、故居照壁上的“长宜子孙”四个字，引发了作者对人生道路的思索：祖辈们所安排的囿于家庭和礼教的“平坦而舒适”的道路，实际上是一条窒息青春和生命的死路，只有 冲破旧家庭、旧礼教，到“广大的世界中去'”，才是一条光明之路。这里所表现的作者对封建家庭和封建礼教的彻底否定，就是本文的中心思想。此题选 C。2、《爱尔克的灯光》中对姐姐悲剧的回忆，暴露了封建家庭、封建礼教窒息青春和生命的罪恶。
3、【考点】第二十节 《香市》答案：D
解析：A 项：环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
B 项：人物描写方法包括肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写和细节描写五个方面。C 项：事件描写是对事情经过的详细描写。
D 项：场面描写：就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。《香市》开头写往昔香市热闹情景采用场面描写方法：先总写一句，然后依次写庙前、庙内和声音， 层次十分清楚。 故本题应选 D 项。
4、【考点】第十九节 《秋夜》答案：B
解析：选项A，天空的形象在作品中是人间生灵与美好事物的虐杀者，显然是黑暗暴虐势力的象征。选项 B，小粉红花在秋夜的寒气中瑟缩地做梦，它是作为遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的象征，作者寄予了深切的同情。因此答案是 B。选项 C，枣树的苍劲挺拔，无情无畏地刺向夜空，不“制他的死命”决不罢休的坚韧的战斗精神，正是抒情主人公自身人格、精神的诗意写照。选项 D，小青虫的形象，小得可爱、可怜，却为追求光明而不惜献出生命， 精神上与枣树暗相呼应。
5、【考点】第十六节 《先妣事略》答案：A
解析：1、在《先妣事略》中，作者拾取母亲生前的一些日常生活琐事，絮絮道来，刻画了一位勤劳、俭朴、待人厚道、严以教子的母亲形象，寓歌颂赞美于叙事之中。母亲的主要品 格是勤俭和宽厚，因此本题选 A。2、扩展：《先妣事略》是作者追忆亡母的一篇记叙文，蕴含着对母亲深沉的悼念之情。
6、【考点】第五节 《五代史伶官传序》
答案：C
解析：1、《五代史伶官传序》阐明观点的主要论据，是五代后唐庄宗李存勖先盛后衰、先成后败的历史事实，例据典型而有说服力，属于史论。答案是 C。2、扩展：《寡人之于国也》具体阐述了孟子的王道理想和实行王道的根本措施。《垓下之围》通过三个场面的描写，塑造了一个个性特点十分鲜明的悲剧英雄形象。《前赤壁赋》以作者感情的变化为贯串全文的内在线索。
7、【考点】第六节 《论毅力》答案：C
解析：1、《论毅力》从人生必遇顺逆两境、顺逆两境可以互相转化、贵在坚持三方面进行论证，自始至终运用了正反对举的说理方法。作者从成与败、顺与逆、强与弱、彼与我等多个方面比照阐发，把毅力的重要性说得十分透彻。因此贯穿全文的表现方法是对比。答案是 C。2、扩展：(1)象征：用具体事物表现某些抽象意义。(2)烘托：通过陪衬，使所要表现的事物鲜明突出。(3)类比是基于两种不同事物或道理间的类似，借助喻体的特征，通过联想来对本体加以修饰描摹的一种文学修辞手法。
8、【考点】第七节 《容忍与自由》答案：C
解析：1、《容忍与自由》一文中，作者认为缺乏容忍雅量的普遍心理习惯是“喜同而恶异”。 A、B、D 三项是这一根源的表现。正确答案是 C。2、扩展：《容忍与自由》的中心论点是“没有容忍，就没有自由”。
9、【考点】第十一节 《冯谖客孟尝君》答案：B
解析：1、《冯谖客孟尝君》原文：“券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券。民称万岁”。 冯谖深知百姓的艰难，以“市义”来赢得民心，体现了注重民心向背的民本思想。答案是 B。2、扩展：冯谖的再三弹铗，反托出孟尝君的宽容大度。
10、【考点】第二十六节 《我与地坛》答案：A
解析：1、《我与地坛》中反复提到“母亲盼望我找到的那条路'中“那条路”的含义是平安幸福。2、扩展：《我与地坛》分三部分。全文渗透着只有在可怕遭遇、特定环境和宁静观察、 反复思索中，方能领略到的对自然、母爱、人生的深切体验，表现出一种在苦痛与焦灼中挣扎、奋发的坚韧性格和意志。
11、【考点】第十六节 《雨巷》答案：C
解析：1、营造中国古典诗词的意境美是《雨巷》的一大特色，追求朦胧的审美情趣，以哀怨感伤格调见长。因此答案是 C。2、扩展：《一句话》中大量运用了隐喻象征手法。 《再别康桥》以赏心悦目的诗性美感著称。《祖国啊，我亲爱的祖国》 通过多组意象的组合，抒发了经历“文革”动乱的一代青年对曾经饱经风霜、深受灾难而今正在重新崛起的祖国的真 挚感情，表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心意。
12、【考点】第八节 《早雁》
答案：B
解析：1、七言律诗由八句组成，每句七个字，每两句为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联，中间两联要求对仗。《早雁》是一首七言律诗。2、扩展：《早雁》金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。
13、【考点】第九节 《虞美人》答案：A
解析：1、【原文】春花秋月何时了?【译文】这年的时光什么时候才能了结?这句对景伤怀， 表面上指良辰美景(乐景)何时终了，实质上是哀叹亡国之痛何日了结(愈显其哀)。因此答案是 A。2、扩展：《虞美人》这首词写在李煜亡国被俘之后，抒发了他的故国之思，亡国之恨。
14、【考点】第十七节 《祖国啊，我亲爱的祖国》答案：B
解析：1、新颖传神的意象运用是《祖国啊，我亲爱的祖国》艺术表现的主要特点。以第一节为例，“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”所组成的意象群，其共有的陈旧、颓败、贫瘠、阻滞的整体色彩，处处都在展现贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载(“把纤绳深深/勒进你的肩膊”)，虽无一词一句的现实描述和直抒胸臆，读者却能联系自己所了解的史实而深受感染。因此答案是 B。2、扩展：《祖国啊，我亲爱的祖国》通过多组意象的组合，抒发了经历“文革”动乱的一代青年对曾经饱经风霜、深受灾难而今正在重新崛起的祖国的真挚感情，表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心意。
15、【考点】第六节 《登高》答案：D
解析：1、《登高》是一首七律，通篇运用对偶，自始至终，贯通如一。因此 AB 正确。2、诗歌前四句描写登高所见的望中景象，处处紧扣深秋的季节特色，画面开阔，气象飞动，却也 隐约含蓄着身世飘零、韶华流逝、国势衰颓、历史无情的悲怆。因此 C 正确，D 错误。3、知识扩展：诗歌后四句抒发年老多病、长期流寓他乡的愁苦，字字关系自己的经历遭遇，充 溢着身世之感和家国之思，内蕴非常丰厚。
16、【考点】第一节 《枕中记》答案：C
解析：《枕中记》的艺术构思非常奇妙。一是作者欲取先予，随顺引达，让卢生经历“达— 穷—达”的人生起伏后，在位极人臣、享尽荣华富贵时幡然醒悟。二是虚实结合，两相比照。
17、【考点】第三节 《宝黛吵架》答案：D
解析：“抢铰玉石穂子”表现了黛玉爱之至深反生怨情。仔细分析可知，A 选项属于文章开始，和黛玉因爱生怨无关。B 选项是黛玉听了袭人的话之后的反应，没有生怨。C 项是贾母听说了他们吵架之后，说“不是冤家不聚头”之后黛玉的反应，与生怨无关。只有 D 是符合
题意的。
18、【考点】第四节 《断魂枪》答案：B
解析：《断魂枪》通过沙子龙的复杂心态，展现了传统文化在社会大变革时代一时找不到现实延续点和连接线的焦灼困境，揭示出当时国人在时代变迁中一时找不到自己生存位置的孤 寂与悲凉。面对时代变革大潮，沙子龙虽无奈却成为“东方的大梦不得不醒”的醒者，而孙 老者和王三胜则仍然沉潜在“东方的大梦”之中。故最能体现《断魂枪》主旨的事件是沙子 龙不传断魂枪，答案为 B。做题方法：中心人物沙子龙，主旨事件围绕中心人物，故答案为B。
19、【考点】第二节 《婴宁》答案：C
解析：《婴宁》的表层叙事，是王子服遇美女、寻美女、娶美女的经过，但内里实情，却是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程。故选 C。
20、【考点】第三节 《宝黛吵架》答案：B
解析：原文：那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢?”ACD 都是宝玉的心理活动，故选 B。
二、多选题(共 5 题，共 10 分)
21、【考点】第二十一节 《爱尔克的灯光》答案：ACE
解析：巴金的作品有《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)、《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、
《寒夜》、《憩园》等。此题答案为 A、C、E。
22、【主考点】第十四节 《种树郭橐驼传》
【副考点】第十三节 《张中丞传后叙》答案：CD
解析：1、柳宗元和韩愈齐名，同为古文运动的倡导者，同为“唐宋八大家”之一，故并称“韩柳”。此题选 C、D。2、扩展：李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实 主义诗人，与李白合称“李杜”。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”。
23、【考点】第十三节 《摸鱼儿》答案：CD
解析：1、“千金纵买相如赋”出自司马相如的《长门赋序》，所用典故出自汉代宫廷生活。 纵然她用千金买得相如赋，脉脉柔情又能向谁去诉说?这几句暗喻忠良之士遭到谗害，不被理解信用，虽有思君报国之心，却无处倾诉。C 当选。2、“玉环飞燕皆尘土”所用典故出自汉代宫廷生活。玉环：唐玄宗宠妃杨贵妃的小名，骄宠一时。安禄山陷长安，贵妃随玄宗赴四川避乱，途经马嵬坡时，被赐死。飞燕：汉成帝宠后赵飞燕，后废为庶人，自杀。这里以杨玉环、赵飞燕死于非命，警告当时的权贵们也不会有好下场。D 当选。3、扩展：(1)A项：垂钓碧溪，用吕尚故事。传说吕尚未遇周文王时，曾在渭水的磻溪上钓鱼。(2)B 项：
乘舟梦日，用伊尹故事。传说伊尹在受商汤聘用前忽然梦见自己乘船从日、月旁边经过。不 久，伊尹果然受到商汤的聘用。(3)E 项：长风破浪，借用南朝时宗悫(què)“乘长风破万里浪”的话来形容自己的宏伟抱负。直，表示毫不犹豫。
24、【主考点】第十节 《八声甘州》
【副考点】秋兴八首(其一) 答案：CD
解析：1、A 项：《湘夫人》是写湘君约湘夫人但最终未能见面的情景，表达了对湘夫人刻骨铭心的思念深情。不是秋景，因此排除 A。2、B 项：《声声慢》是抒写李清照晚年孤苦无依的生活境况及其内心深处的一种绝望的哀愁。不是秋景，因此排除 B。3、C 项：《秋兴八首》全诗感物伤怀，借深秋衰惨冷寂之景抒写人之暮年知交零落、漂泊无依、空怀抱负的悲凉心境，表达了深切的身世之悲、离乱之苦和故园之思，悲壮苍凉，意境深闳。C 当选。4、D 项：《八声甘州》上片借景抒情，下片借事抒情，开头以一“对”字领起，先总写清秋江天之寂寥;继以霜风、关河、残照之景，作气氛渲染。 D 当选。5、E 项：《摸鱼儿》这首词借宫中美人的春愁闺怨，抒发了作者对国运危迫、抗金形势衰微的焦虑担忧和报国无门、有志难伸的郁闷悲愤。不是秋景，因此排除 E。因此答案是 CD。
25、【考点】第五节 《哦，香雪》答案：BCDE
解析：1、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。BCDE 都采用了拟人的修辞手法。2、她的眼睛，'洁如水晶' 属于比喻的修辞手法。因此排除 A 项。
三、词语解释题(共 10 题，共 10 分) 26、【考点】第十七节 《西湖七月半》答案：速：催促。
27、【考点】第十四节 《种树郭橐驼传》答案：不我若：不及我。
28、【考点】第十三节 《张中丞传后叙》答案：道：经过，来往
29、【考点】第十二节 《垓下之围》答案：长者：性情谨厚的人。
30、【考点】第十五节 《前赤壁赋》
答案：愀然：形容神色变得严肃或忧愁。
31、【考点】第一节 《蒹葭》答案：好像
32、【考点】第三节 《陌上桑》答案：踟蹰：徘徊不前
33、【考点】第二节 《湘夫人》
答案：与：一说义同“数”，计算着。佳期：一作“佳人”。
34、【考点】第二节 《婴宁》答案：求凰：犹言求妻。
35、【考点】第二节 《婴宁》答案：上元：元宵节。
四、综合题(共 5 题，共 30 分)
36、(1)【考点】第十六节 《先妣事略》答案：“然犹以为母寝也”属于心理描写。
(2) 【考点】第十六节 《先妣事略》
答案：文中通过侧面描写突出母亲性格的语句是：“每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也”
(3) 【考点】第十六节 《先妣事略》
答案：“有光七岁……”这一段文字表现了母亲严以教子的性格特征。
37、(1)【考点】第十三节 《张中丞传后叙》
答案：韩愈写这段文字的意图是针对污蔑许远的错误论调进行驳斥，在驳斥中补叙许远事迹， 并高度赞扬张巡、许远共同“守一城，捍天下”的历史功绩。
(2) 【考点】第十三节 《张中丞传后叙》
答案：这段文字表现了许远宽厚谦和，为国让贤的人物特征。
(3) 【考点】第十三节 《张中丞传后叙》
答案：这段文字驳论方式的着眼点是驳论补记。
38、(1)【考点】第十四节 《再别康桥》
答案：这首诗最初发表于《新月》，后收入《猛虎集》。
(2) 【考点】第十四节 《再别康桥》
答案：作者说“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”的原因是自喻为物，表达对康河及西 方文明的眷恋和向往。
(3) 【考点】第十四节 《再别康桥》
答案：这两节诗所使用的抒情方法是比喻抒情。
39、(1)【考点】第十节 《八声甘州》答案：羁旅行役之苦。
(2) 【考点】第十节 《八声甘州》
答案：借事抒情，借举止抒情，借典故抒情。
(3) 【考点】第十节 《八声甘州》
答案：想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。
40、(1)【考点】第三节 《宝黛吵架》
答案：这段文字的内容是宝玉砸玉、黛玉泣诉。
(2) 【考点】第三节 《宝黛吵架》
答案：内心与言行不符乃至悖反，爱之愈深，争吵愈烈。
(3) 【考点】第三节 《宝黛吵架》
答案：这段文字对黛玉的描写运用的人物描写手法有：语言描写、行为描写、心理描写。
41、【考点】作文
答案： 我们的家园
曾经无数次地构思着理想的家，但无一不庸俗可笑，于是在一次次的确立后又一次次地 否决。但是这一切只是在读过沈从文的《边城》之前。
川端康成以伊豆为第二故乡，他发疯似地爱伊豆，追随伊豆，同样的感觉，我以那湘西小 城为精神家园。从来没有想过为什么，只是发自内心的爱。
我一直认为，一边读《边城》，一边听黄磊的《等等等等》是莫大的享受，我欣赏，应该 说是崇拜那一片纯洁。一条清亮的渡河，四周翠绿的小山，可爱的塔，以及翠翠和她爷爷的 小屋，再加上一条大渡船，以及发生在渡船上单纯可爱的争执，一切都是那样的美好并且和谐。这里是无与伦比的，也许景色比不上桂林的清秀，更不及泰山的雄壮，但这儿的人，单 纯得近乎透明而善良的人，使我固执地认为没有任何一个地方可以比得上。他们可以为了付 给老船夫钱而与老船夫争得面红耳赤，这在我们所谓现代人看来是可笑且不可思议的。这不 得不使我又牵扯到一个沉重的话题上：人性。
难道一切都如钱钟书所说的那样吗?难道我们正在向着更深一步的卑劣进化吗?我想我不能乱发表自己的观点，我的观点是很浅薄的。但光就我所闻所见，无一不印证了我的猜想。 也许湘西也在发展，她也业已脱去那份可爱及单纯，一切只能在沈从文的文章里见得，我不得而知。我的不少好朋友想去湘西山区支教，我也曾想过，但是最后还是不得不放弃这个念头，也许正是我的热爱毁了这座可爱的边城。也许我们是在希望让边城更好，我们毫不吝惜地挥洒汗水，尽自己所能使它发展，最后发现她已成了另一个上海，抑或是深圳，再也没有那让我们喜爱的人情单纯，取而代之的是冷漠复杂。而我们也将发现这是我们亲手造成的。我不敢再想，也努力地劝朋友打消这个念头，但是湘西在发展，这是不可逆转的，我自私地希望边城还是几十年前的边城。也许我不会去湘西，一次也不会，我不愿破坏我的理想，我只希望永远地保存那纯真的家园。
边城是我的梦，是我的精神家园，可望而不可及的，但她不可替代，她是唯一，最美的唯一。
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