2021年4月自考思想道德修养与法律基础考前提分卷
一、多选题
1、同学关系属于()
A、人际关系
B、人际交往
C、业缘关系
D、个体与个体间的关系
2、处理人际关系应遵循的原则有()
A、真诚守信
B、讲求实效
C、尊重平等
D、有利可图
3、影响大学生成才的因素有()
A、社会环境
B、机遇
C、智商
D、情商
4、社会主义核心价值体系包括()
A、社会主义荣辱观
B、社会主义思想道德
C、马克思主义指导思想
D、社会主义法律
5、在几千年的文明史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的()的伟大民族精神
A、团结统一
B、爱好和平
C、勤劳勇敢
D、自强不息
6、道德和法律的区别包括()
A、调节领域
B、调节方式
C、调节目标
D、调节手段
7、法律素质是指人们()的素养和能力
A、知法
B、守法
C、用法
D、护法
8、人生责任包括()等内容
A、对自我负责
B、对他人负责
C、对社会负责
D、对国家负责
9、人生的自我责任具体体现为()
A、自爱
B、自尊
C、自律
D、自强
10、人才的特征包括()
A、社会性
B、进步性
C、相对性
D、创造性
11、人才的特征有()
A、进步性
B、杰出性
C、创造性
D、社会性
12、四有新人指的是()
A、有理想
B、有道德
C、有文化
D、有纪律
13、树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学校和践行社会主义荣辱观要()
A、知荣知耻
B、贵在践行
C、分清荣耻
D、树立荣辱意识
14、社会主义核心价值体系的基本内容包括有马克思主义指导思想，以及()
A、社会主义荣辱观
B、构建社会主义和谐社会
C、中国特色社会主义共同理想
D、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
15、极端个人主义的人生观()
A、突出强调以个人为中心
B、把个人利益放在集体利益之上
C、主张个人本身就是目的，具有最高价值
D、认为社会和他人只是个人达到目的的手段
16、人生价值评价应坚持()
A、能力大小与贡献大小相统一
B、物质贡献与精神贡献相统一
C、完善自身与贡献社会相统一
D、动机与效果相统一
17、人生目的的作用有()
A、动力作用
B、激励作用
C、导向作用
D、规范作用
18、个人主义是()
A、私有制经济基础的产物
B、资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则
C、资产阶级生活的基本态度
D、封建制经济基础的产物
19、大学时期是人生道德意识()的一个重要阶段
A、形成
B、表现
C、发展
D、成熟
20、作为一个大学生，应该()
A、继承和弘扬中华民族优良的道德传统
B、全面把握社会主义道德建设的核心、原则
C、自觉恪守公民基本道德规范
D、努力养成良好的道德品质
二、判断题
1、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
2、劳动以及通过劳动对社会和他人做出贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。
3、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展。
4、劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。
5、实践是实现人生价值目标的途径。
6、人生价值取向是人生价值观的核心。
7、正确处理个人利益和社会利益的关系是人生价值取向的关键。
8、自我价值即个体的存在和活动对于自身的意义。
9、社会价值是指个体对他人、集体、社会的意义。
10、自我价值需要通过社会价值来实现，社会价值需要通过自我价值来充实和完善。
11、内在价值指个体创造物质和精神价值的潜在条件。
12、对社会发展和人类进步是否有利，是评价人生价值的唯一客观标准。
13、贡献和索取是人生价值中的一对矛盾，只有贡献大于索取，人类才能做到可持续发展。
14、贡献和索取是人生价值中的一对矛盾，索取大于贡献，是实现人生价值的正当需要。
15、人生价值是在承担社会责任中实现的，是在社会实践中实现的。
16、为人民服务是无产阶级的人生观、道德观。
17、人生目的是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。
18、人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。
19、人生态度是人生观的表现和反映。
20、科学对待人生环境，就是要促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。
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