点击查看：2018年10月自考《儿科护理学（二）》考试真题一

19.领导作为动态的过程，由三个因素所决定，即领导者、被领导者和

　　A.职位

　　B.职权

　　C.环境

　　D.关系

　　20.构成个人影响力的要素有四种，即品格、才能、知识和

　　A.职权

　　B.指挥

　　C.感情

　　D.制度

　　21.激励的三要素包括激励对象、激励方式和

　　A.激励目标

　　B.激励水平

　　C.激励过程

　　D.激励效应

　　22.在双因素理论中，与保健因素有关的是

　　A.工作环境量

　　B.工作内容

　　C.成长感

　　D.责任感

　　23.组织行为学的研究内容分为四个部分，即：个体心理与行为、群体心理与行为、组织行为和

　　A.管理行为

　　B.领导行为

　　C.组织变革

　　D.组织学习

　　24.用来表明测验有效性的指标是

　　A.效度

　　B信度

　　C.效价

　　D.回归

　　25.认为员工是消极、被动的，只有通过严格监管、严格控制才能提高效率，这是

　　A.X理论

　　B.Y理论

　　C.Z理论

　　D.超Y理论

　　二、多项选择题

　　26.行为的基本特征有

　　A.目的性

　　B.社会性

　　C.连续性

　　D.可塑性

　　E.稳定性

　　27.态度在工作中的功能有

　　A.调整功能

　　B.自我保护功能

　　C.定向功能

　　D.价值表现功能

　　E.知识功能

　　28.虚拟团队的重要使用者有急食

　　A.西南航空

　　B.波音

　　C.福特

　　D.西尔斯

　　E.皇家壳牌

　　29.组织结构设计的古典原则有

　　A.统一指挥

　　B.控制幅度

　　C.规范化

　　D.部门化

　　E.规模化

　　30.组织行为学的学科基础有

　　A.社会学

　　B.管理学

　　C.政治学

　　D.人类心理学

　　E.人类学

　　三、名词解释题

　　31.个性倾向性

　　32.角色直觉

　　33.矩阵制组织结构

　　34.学习型组织

　　35.内激励

　　四、简答题

　　36.简述沟通在管理中的重要作用。

　　37.简述罗宾斯的冲突过程五阶段模型。

　　38.简述组织文化创建的传播执行阶段的工作内容。

　　39.简述领导职权的来源。

　　40.简述群体心理与行为研究的主要内容与目的。

　　五、论述题

　　41.联系实际谈谈管理者如何在工作中有效开展情绪管理。

　　42.联系实际谈谈在管理中应该如何应用强化理论。

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