二、多项选择题

　　21.下列《五代史伶官传序》语句中，属于分论点的有

　　A.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

　　B.《书》曰：满招损，谦得益。

　　C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

　　D.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

　　E.抑本其成败之迹，而皆自于人软

　　22.《我与地坛》的写作特点有

　　A.写景状物独具慧眼

　　B.议论评说纵横摔阔

　　C.象征寄托含蓄多味

　　D.笔调挥洒自如、风趣幽默

　　E.文笔丰富多样、灵动多彩

　　23.下列《湘夫人》诗句中，描写湘君筑室水中以迎接湘夫人的有

　　A.罔薛荔兮为帷，瓣惠榜兮既张

　　B.荒忽今远望，观流水兮潺浸

　　C.合百草兮实庭，建芳馨兮院门

　　D.桂栋兮兰擦，辛夷相兮药房

　　E.捐余袂兮江中，遗余裸兮醴浦

　　24.《秋兴八首》(其一)：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。这里采用的修辞手法有

　　A.比拟

　　B.比喻

　　C.层递

　　D.双关

　　E.对偶

　　25.下列语句中，通过语言描写，以外显内，进行心理刻画的有

　　A.黛玉一闻此言，方想起昨日的话来。今日原自己说错了，又是急，又是愧

　　B.叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，不传!不传!

　　C.她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水

　　D.其实我连买燕麦的钱还没挣到呢，他想，这就是为什么我会这么苦恼的绪故了。

　　E.现在她悄声说：求求上帝，让他认为我还是美丽的。

　　三、词语解释题

　　26.直不百步耳，是亦走也

　　直：

　　27.与尔三矢，尔其无忘乃父之志

　　其：

　　28.于是乘其车，揭其剑，过其友

　　揭：

　　29.今日固决死，愿为诸君快战

　　固：

　　30.观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣

　　尤：

　　31.臣愿王熟图之也

　　孰图：

　　32.促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龈，乃喜

　　姐语：

　　33.不舟不车，不衫不愤

　　舟：

　　34.每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养

　　濡养：

　　35.如果没个儿子，很整扭

　　蹩扭：

　　四、简析题

　　36.阅读《秋水》中的一段文字，回答问题：

　　井蛙不可以语于海者，拘于虚也;夏虫不可以语于冰者，笃于时也;曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖溪，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。

　　A.这段话出于文中哪位人物之口?尔是谁?

　　B.这段文字说明了什么道理?

　　C.这段文字使用了哪种论证方法?

　　37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答问题：

　　且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色;取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

　　A.这篇文章的写作背景是什么?

　　B.这段文字表现了作者怎样的人生态度?

　　C.指出这段文字的用韵特点。

　　38.阅读贺铸《鹧鸪天》，回答问题：

　　重过阁门万事非，同来何事不同归?梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初蹄，旧栖新城两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣?

　　A.这首词的题材是什么?

　　B.说明这首词艺术构思的特点。

　　C.指出本词中借典故抒情的句子。

　　39.阅读《我愿是一条急流》中的一节，回答问题：

　　我愿是一所小草棚，

　　在幽谷中隐藏，

　　饱受风雨的打击，

　　屋顶留下了创伤……

　　只要我的爱人

　　是熊熊的烈火，

　　在我的炉膛里，

　　愉快而缓慢地闪烁。

　　A.这节诗表达了怎样的感情?

　　B.指出这节诗的抒情方法。

　　C.诗中我的形象具有怎样的特点?

　　40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：

　　那宝玉又听见他说好姻缘三个字，越发逆了己意，心里干喳，口里说不出来;便赌气向颈上摘下通灵玉来，咬咬牙，狠命往地下一排，道：什么劳什子!我砸了你，就完了事了!偏生那玉坚硬非常，摔了一下，竟文风不动。宝玉见不破，便回身找东西来砸。黛玉见他如此，早已哭起来，说道：何苦来你砸那哑吧东西?有砸他的，不如来砸我!

　　A.概括这段文字的内容。

　　B.这段文字表现了恋爱中的少男少女怎样的内心、言行特征?

　　C.这段文字对黛玉的描写运用了哪些人物描写手法?

　　五、作文题

　　有人说：想要走得快，就单独上路;想要走得远，就结伴同行。你同意这种说法吗?它引发了你怎样的感悟与思考?请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。