其实，就近几年的高考成绩而言，黄冈中学的成绩也没有差到哪里去，无论是一本上线率，还是整体升学率，都还处于湖北省的前几名。但是，较之以往的成绩，如今的黄冈中学还是引发了许多网友的伤感。

　　　在当前这种教育体制之下，任何一所高考巨无霸中学失去之前的霸主地位，都不必感伤，相反，还可能是一件好事。黄冈中学曾经的荣耀，不过是培养状元或一本上线率方面的荣耀。说白了，曾经的黄冈中学，非常像现在的毛坦厂中学、衡水中学和衡水二中。这个荣耀与辉煌，只是在培养应试考生拿分方面的荣耀和辉煌，之于整个中国教育体制，无论是教育公平，还是学生的综合素质与全面发展，都算不上荣耀。

　　　世间没有那么多的"超级中学"，应该是衡量教育公平和素质教育的一个重要的标准。或者说，即便世间有许多名校，高考成绩也不应该成为唯一的衡量标准。详细>>

　　事实上，民众在黄冈中学今非昔比的命运中表现出来的不正常心理，很大程度上也是教育本身投射给他们的观念反应。在升学率成为衡量一所学校成与败的逼仄现实中，学校需要一个教育"神话"来为自己揽得更优秀的资源和设施配套，而民众也更需要在这样的神话中为自己的孩子找到奋斗的基点，这相互勾连却又彼此利用的逻辑链条，让一个个教育"神话"在不断被创造的同时，也在客观上加剧着人们对教育本质的偏差理解。

　　　教育本不是竞技的跑马场，它也不需要"神话"的光环来将自己装点，它需要的，仅仅是一份平淡的外部氛围。因为教育的真正作用，乃在于通过知识的熏陶去完成个体人格的培养，从而促使他们找到生活改变的力量。如果我们总将教育吹捧到一个高大的"神坛"上，那么，这脱离教育规律的培养方式，总有一天会因为看不清脚下的路而摔得粉身碎骨。可喜的是，黄冈中学在多重因素的综合作用下被请下了"神坛"，其离平淡的教育似乎又近了一步。然而，这却并不是教育的最后胜利，因为类似"神坛"的搭建，早已在民众对教育的不正常理解下，在其他城市渐次开花。详细>>

　　　湖北黄冈中学曾被誉为高中教育"神话"，高升学率、高获奖率曾给这座位于鄂东大别山区的城市带来无尽的荣耀。但随着高考改革、新课标改革，奥赛与高考脱钩等政策的相继出台，黄冈中学的优势渐失。荣耀了近30年的黄冈中学，逐渐走下"神坛"，并开始正视改革浪潮下的"没落"：1999年后，再未出过省状元；2007年以后，再也没有拿到过国际奥赛奖牌。

　　　　"超级中学"的产生，其实是违背教育规律的，也与素质教育改革目的背道而驰。素质教育培养的是多元人才，是不"唯分数论"的；而应试教育培养的学生，往往是做题机器，是以高考拿高分为目的的。教育主管部门应该对违背素质教育原则的"闯红灯"行为实行"零容忍"。从这个层面来说，将"超级牛校"拉下神坛，反倒彰显教育改革的成效.......

　　　　黄冈提出重振教育雄风，最重要的办法之一也只是"集中优质生源"，以行政手段要求"各地禁止单独提前招生，禁止截留生源，禁止干涉学生填报志愿，严格控制优质生源流向市外".......详细>>