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暑期征文二等奖作品 | 微光社小记者戴佑辰:我心目中的自由
2023-10-10 09:26:00
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△ 杭州市钱塘区听涛小学506班 戴佑辰

  当自由的微风轻柔拂过,我们自然心旷神怡;当自由如狂风肆肆刮过,我们难免深陷灾难。我们不能不受约束的自由,而是要自律的自由、适度的自由。

  曾经有一所学校在学生们的强烈要求下,让学生们体验一个月"完全自由"的生活,没有作业、没有监督、没有管教,让学生们随心所欲,想做什么就做什么。于是,有夜不归宿行踪不定的,有打架斗殴住进医院的,也有违法乱纪而被拘留的。

  同学们,由此可见,约束是自由的基石。这个月的自由体验,让许多人认识到:自由,关键在于适度。可见,只有适度的自由,才能让人们真正拥有,才能显现它存在的真正意义。只有适度的自由,才能让我们的生活愈加美好。过多的自由会让人们忘记自己的初心和使命。

  普罗图斯说过:"新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。"勃朗宁也说:"一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。"这些都是名人眼中的约束。

  同学们,在自由安排学习时间的前提里,我们应该做到约束和自律。这样才可以安排好自己的学习和生活。曾经,有一位学生应老师的要求为自己定制学习计划。他为自己定的要求几近苛刻。上午学习好几个小时,只休息几分钟;下午也是如此。可他没几天就坚持不下来了。又变为了放松的状态,老师便建议他重新制定学习计划。当他重新制定了合理的计划之后,作业的效率不知比前一个计划高了多少倍。这个故事告诉我们,在制定计划之前,要先考虑自己能不能坚持下来,合不合适。不然就会前功尽弃,不仅感觉自己很累,而且效率却非常低。

  同学们,合理安排自由时间,争做自己时间的小主人,加油!

评语:过度的约束让人窒息,完全的自由又使人放纵。本文思维层层递进,摆事实讲道理,能熟练运用所学所知,阐述自己的观点。本文的亮点在于结尾,小作者不仅提出要规划自己的自由时间,还进一步指出规划需要合理,不能制定自己完不成的任务,这一点是本次征文中较少有小记者提及的。

(责任编辑 吴文建 赵洪河)

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