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浙江中医药大学人文与管理学院探索协同育人模式，呵护学生“心”路历程
5月29日，浙江中医药大学人文与管理学院与杭州紫薇原点社会工作发展中心联合开展活动，将专职社工引入校园，搭建协同赋能大学生心理健康的系统性服务平台，构筑大学生心理健康守护的防护网。
浙江中医药大学人文与管理学院围绕学校“行动赋能，拥抱心晴”的5·25心理健康月活动主题，开展社工进校园·诉说温暖活动，邀请杭州紫薇原点社会工作发展中心负责人为同学开展社工讲堂与心理团体辅导，用专职社工的专业与热情，诉说温暖心灵的力量，助力学生们健康成长。
“老师带来的互动小游戏雨点变奏曲，十分有趣，在老师的口令下我们完成了指定动作，经过几次口令动作的轮换，每位同学都投入到社工讲堂中。”参加活动的杨同学说道。在微课堂上，老师们分享了多个生动的案例，系统地分析了生理、心理和社会对个人情绪行为的影响，通过漫画生动形象展示不同情绪下不同的沟通方式会出现不同的沟通结果，引导学生正确看待不同的情绪，帮助学生积极应对挑战。
除此之外，浙江中医药大学人文与管理学院还积极组织学生参加学校和学院开展的“5·25”心理健康宣传月主题科普宣传活动暨第四届心理游园会、“拥抱心晴”心理健康讲座、校园心理情景剧大赛、“春天、宜松弛”——“吾爱我”朋辈互助系列活动等20余项活动。活动分为悦纳“心”科普、爱己“心”表达、成长“心”计划、朋辈“心”互助等四大板块，寓教于乐，通过学生喜闻乐见的方式全方位、多途径提升学生的心理素养，深入探索、挖掘心理健康教育工作的亮点、特色，促进学生悦纳自我，“苁蓉”成长。
（通讯员：蒋淑敏 金鑫俊）
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