温州大学立足学校实际,聚焦师生思想政治教育和廉洁文化建设,形成了系统化、全方位的廉洁文化建设布局。学校围绕“思想引领、文化涵养、实践提升、制度保障、品牌塑造”五大维度,将廉洁教育与立德树人的根本任务紧密结合,融入学校中心工作和日常管理。通过精心策划的主题教育、学术研讨、艺术展览、实践体验等多种形式,学校在推动廉洁文化的广泛传播的同时,致力于将廉洁思想深度内化于师生心中,并转化为实际行动。全校师生在各项活动中深刻领悟了廉洁文化的核心理念,增强了廉洁自觉和责任意识,推动了廉洁文化的广泛传播和深度融合,为建设风清气正、清朗有序的校园环境奠定了坚实基础。
一、坚持思想引领,筑牢廉洁文化根基
学校始终将思想引领作为廉洁文化建设的重要抓手,注重理论学习与实践活动的有机结合,不断提升纪检干部和师生的廉洁意识与自律能力,为廉洁文化的传播与落实奠定坚实的基础。
为提高纪检干部的理论素养和履职能力,学校建立了常态化的专题培训和业务学习机制。培训内容涵盖党内法规、廉政建设、巡视巡察制度等多个领域,帮助纪检干部深刻理解党的组织管理制度和党风廉政建设的核心要义,切实提升实际操作能力和综合素质。通过系统化的培训,学校不断夯实纪检干部的理论基础,确保纪检工作与党内管理要求高度契合,为廉洁校园文化建设提供了强有力的人才支撑。
在理论学习的基础上,学校积极开展实践活动,将廉洁理念融入师生的日常生活中。通过升旗仪式和廉洁文化主题活动,学校营造了浓厚的廉洁氛围,激发了全体师生的廉洁自律意识。在升旗仪式中,师生代表分享感人的廉洁故事,号召大家在国旗下厚植爱国情怀,砥砺廉洁志向。这些活动不仅传递了廉洁精神,还进一步增强了师生的责任担当,为校园精神文明建设注入了新的活力。
通过理论与实践的双向推进,学校既强化了干部队伍的廉洁素养,也在广大师生中普及了廉洁理念,构建起风清气正的校园环境,为廉洁文化的深入传播和持续发展提供了坚实保障。
二、注重文化涵养,提升道德精神追求
学校以艺术为载体,通过画作、书法、海报、诗歌等形式展现了廉洁文化的深刻内涵,激发了师生的创意表达和文化共鸣。近日,学校在美术馆举办了“清风尚美·礼颂华诞——廉洁文化艺术作品展”,展出了近300件廉洁主题的艺术作品,包括画作、书法、AI海报、三行诗、四格漫画等多种形式。这些作品不仅充分体现了师生对廉洁文化的深刻理解,也通过艺术的独特魅力进一步推动了廉洁理念的普及与内化。
为强化理论学习与实践结合,学校举办了党务廉洁文化知识竞赛。通过这一活动,广大师生深入学习了党风廉政建设的重要内容,增强了理论素养和实践能力。12月9日,学校在图书馆举办了竞赛决赛,吸引了广大师生的积极参与,为校园廉洁文化建设提供了坚实的支持和动力。
在传播廉洁理念的同时,学校注重激发师生的主动思考与表达。廉洁主题演讲比赛为师生提供了展示平台,参赛者结合个人经历与社会实际,通过生动的演讲诠释了廉洁文化的核心价值。12月11日,学校举办的演讲比赛进一步促进了师生对廉洁文化的深刻思考,增强了廉洁文化在校园中的影响力。
此外,学校还通过廉洁视频与征文比赛,鼓励师生运用多种形式表达对廉洁文化的理解与实践。活动共收到700余篇作品,涵盖视频、征文、三行诗等多种类型,内容丰富、创意独特。这些作品展示了师生对廉洁文化的深入认知与独特表达,为廉洁理念的普及注入了更多活力。
通过艺术创作、竞赛活动和主题表达的多元结合,学校充分调动了师生参与廉洁文化建设的热情,不仅在校园内营造了积极向上的文化氛围,也为廉洁文化的持续传播提供了坚实基础。
三、深化实践提升,落实理念转化行动
学校通过多元学术活动和教育实践,致力于廉洁文化的传播和深化,构建起理论引领与实践推动相结合的完整体系,为校园廉洁文化建设提供了坚实支撑。
学校首先通过学术平台深化廉政理论研究,推动廉洁文化的创新发展。11月30日,学校与温州市纪委、市监委联合举办了“廉政建设学术研讨会”,邀请纪检监察领域的专家学者围绕廉政建设的理论创新与实践应用展开深入讨论。研讨会不仅为廉洁文化建设提供了宝贵的学术视角和理论支持,还促进了廉政文化建设与校园文化的深度融合,为廉洁校园建设注入了新的动力。
在理论研究的基础上,学校注重廉洁理念的普及与教育实践的结合。通过举办廉洁文化讲座,学校进一步增强师生的廉洁自律意识,激励大家在日常工作和学习中践行廉洁精神。近日,学校廉政知行社组织学生参加了由重庆师范大学举办的“涵养清风正气,争做廉洁青年”线上讲座。讲座通过历史上著名廉洁人物的真实案例,深入浅出地讲解了廉洁的重要性,启发学生对廉洁精神的深刻理解,帮助青年学生树立廉洁自律的意识。
此外,学校还注重以实际行动深化廉洁教育。通过组织多层次、全方位的现场廉洁警示教育活动,学校挖掘和宣传中华传统文化中的廉洁精神,探索新时代廉洁教育的新模式与新路径。活动涵盖领导干部清正廉洁教育、教师廉洁从教的引导,以及在大学生中播撒诚信、自律、廉洁的种子。这些活动既培养了学生的道德素养和社会责任感,也帮助党员干部更加深刻地认识到廉洁自律的重要性,强化了他们的责任担当,为廉洁文化的落实和校园风气建设注入了强大的动力。
通过从理论到实践的多维度探索,学校实现了廉洁文化从理念到行为的全面渗透,不仅提升了师生的思想境界与道德意识,也为构建风清气正的校园环境提供了持久的动力支持。
四、完善制度保障,确保廉洁文化落地
学校通过健全制度体系和完善工作机制,推动廉洁文化建设规范化、系统化和长效化,确保廉洁理念在校园内深入人心、落地见效。学校出台了《温州大学关于加强廉洁文化品牌建设的实施办法》,全面统领全校廉洁文化建设工作。各二级学院结合自身实际情况,制定了各具特色的《清廉学院建设方案》,为廉洁文化的具体实施提供了明确的指导和目标,形成了校院联动、分层推进的良好格局。在规范教师行为方面,学校陆续出台了《温州大学教职工校外兼职的相关规定》《温州大学教师“十不准”》等配套制度,从多个方面规范教师廉洁从教行为。这些制度为营造风清气正的教学环境提供了坚实保障,进一步强化了教师队伍的廉洁意识和责任担当。
与此同时,学校创新构建了覆盖师生职业生涯和学习生涯全周期的廉洁教育体系。针对教职工,学校实施了“人才引进廉洁审查、教工入职廉洁教育、职称职务晋升廉洁谈话、离退退休廉洁提醒”等全流程教育机制;针对学生,推出了“入学廉洁教育、入党任职廉洁谈话、毕业廉洁提醒”的教育模式。通过对全生命周期的精准覆盖,廉洁文化深入贯穿于师生的学习和职业生涯中。
在日常教育实践中,校院两级党委理论学习中心组和教师双周三政治理论学习制度化开展,每学期至少安排一次廉洁教育专题学习。同时,部分学院形成了“开学、入职第一讲,日常会议经常谈,书记谈话碎碎念;案例警示挺在前,榜样引领不可少”的教育模式,将廉洁理念融入日常工作与学习中,营造了全环境廉洁教育的浓厚氛围。
通过完善的制度设计和全覆盖的教育机制,学校实现了廉洁文化在师生全生命周期和日常环境中的有效渗透,切实提升了师生的廉洁意识与自律能力,为建设风清气正的校园环境提供了有力的保障。
五、强化品牌塑造,树立廉洁校园形象
学校通过鼓励学院结合学科专业创建特色廉洁文化品牌和优化校园环境中的廉洁文化元素,全面推进廉洁文化的品牌化和形象化建设,为塑造风清气正的校园形象注入新活力。
学校鼓励各学院结合自身学科特点开展廉洁文化品牌创建活动,形成百花齐放的特色廉洁文化格局。如法学院以清廉研究为重点,将廉洁文化融入学术研究;马克思主义学院通过情景剧形式宣传廉洁理念;商学院成立清廉金融共建基地,探索廉洁教育与金融学科的深度融合;美术学院则组织学生创作四格漫画,打造廉洁文化长廊。这些多样化的实践活动充分体现了廉洁文化在各专业领域的深度融合和创造性表达,彰显了学院特色。
同时,学校积极将廉洁文化元素融入校园景观和教学生活场所,打造独具特色的廉洁校园文化环境。围绕明心湖区域,学校将国旗广场、溯初亭、三省桥与景行桥、华表、明心湖莲花等景观串联,形成了独特的“廉洁景观环带”,通过寓意深远的设计传递廉洁理念。在学生宿舍楼梯台阶张贴“廉洁标语”,营造“步步生廉”的文化氛围;宿舍门窗张贴“廉主题窗贴”,实现“入门见廉”。学院教学楼的走廊墙壁上,张贴了宣传古代廉洁楷模、廉洁格言和廉洁故事的内容,使廉洁文化与教学生活环境相融合,进一步增强了文化感染力。
通过多样化的品牌塑造和环境优化,学校构建了全方位、多层次的廉洁文化形象,强化了师生的廉洁意识与行为规范,逐步形成了具有温州大学特色的廉洁文化品牌,为建设风清气正的校园环境注入了持续动力。
展望未来,温州大学将继续深化廉洁文化教育体系建设,进一步加强实践活动和学术交流,推动廉洁文化的国际化发展,并将廉洁文化建设与学校的思想政治工作深度融合,致力于打造具有地方高校特色的廉洁文化品牌,为构建更加和谐、清廉的校园文化环境作出新的贡献。
本文作者系温州大学沈索超博士
(责任编辑 吴文建 陈显婷)
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