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品浙博新韵 鉴吴越雅风 星澜中学开展春季研学活动
2024-04-30 08:41:00
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  金宝搏188入口 浙江站讯 (编辑 占尘雪 通讯员 徐康惠)莺歌燕舞、惠风和畅的美好春日,正是研学的好时节。为进一步落实“双减”政策,促进学生综合素养的全面提升,4月28日,浙江师范大学附属星澜中学组织全体八年级学生走出课堂,走进博物馆,开展春季跨学科项目化研学活动。本次研学地点为浙江省博物馆之江馆区和浙江省非物质文化遗产馆,学校以项目化任务单的形式,深化学生对浙江悠久历史和丰富文化遗产的认知,让学生收获一段充满知识与趣味的学习之旅。

  研学第一站来到位于杭州钱塘江畔的之江文化中心的浙江省博物馆之江馆区,是首批被确定的国家一级博物馆和中央地方共建国家级博物馆。馆内展示了浙江通史展即《浙江一万年》展览,用考古成果和文物构建浙江宏大的历史,以时序为脉络,呈现浙江地区各个历史时期最具代表性的文物遗存和文明印记。

  通过参观浙博之江馆区,同学们不仅对中华文明发展史上绚丽的“越地篇章”有了直观、深刻的认知,也进一步加深了对一代代浙江人继承弘扬历史积淀的“浙江精神”的理解,激发了爱国情感和社会责任感。

  紧邻之江馆区的浙江省非物质文化遗产馆,是中国首座大型区域综合性非物质文化遗产馆。馆内集中展示区域历史文化积淀所形成的形态各异的非物质文化遗产的实体空间,包括传统手艺、戏曲、音乐、舞蹈、民俗等方面,从不同的角度展现浙江人生生不息的文化创造与再创造。
  通过直观参观,同学们对于浙江省丰富的非物质文化遗产有了更加清晰的感受和认知,提高了观察力和审美能力,也进一步激发了学生的思考和创新思维。

  记者了解到,在研学开始之前,各科老师为此次研学活动设计好了独特有趣、具备学科特色的项目化任务单。

  在研学参观过程中,每一位同学都展现了出色的学习态度和探究精神,或独立思考,或合作协商,积极认真的完成了本次研学任务,并自信地向大家展示成果。

  在新义务教育课程方案指导下,浙江师范大学附属星澜中学坚持以项目式学习为主线,设计跨学科研究性任务,培育学生知识深度加工和建构能力,发展学生核心素养,培养时代所需的创新性人才。据悉,此次研学活动中,同学们积极参与,热情投入,不仅深入了解浙江地区的历史文化,感受到了吴越文化的独特魅力,也在实践过程中增强了探究能力和合作精神,全面提升综合素养,展现出了星澜学子的优秀品质和进取精神。学校相信,星澜学子在未来的成长道路上,将继续传承和弘扬中华优秀传统文化,为中华民族的繁荣和发展贡献出自己的力量。

(责任编辑 余新花 陈显婷)

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