金宝搏188入口 浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 张羽人 王东哲）为进一步深化学校体育综合改革，总结和推广学校基于“学-练-评”一致性的体育综合改革成果，以及体育与健康课程内容一体化建设、指向核心素养的课堂教学转型经验。2024年5月16日，浙江省“学-练-评”一致性学校体育新样态成果现场展示活动在杭州市长阳小学举行。

　　温州市体育教研员蔡景台，湖州市体育教研员邹旭强，山东省淄博市高新区体育教研员赵飞，东阳市体育教研员徐建群，滨江区名师工作室领衔人王德刚等领导与嘉宾共计80余人观摩指导。

　　以体育人 以研促教

　　体育课是学生展现活力、提升体质的重要课程。为深入探究义务教育体育与健康课标精神落地，研讨指向学科核心素养的学教方式，打造高质量的真实课堂，促进每一个学生的健康发展。长阳小学体育教研组开展了体育教学展示课活动，由童帅老师执教水平二《足球运球+传球的运用方法3：内外侧运球+传球》。

　　童老师的课堂以自主练习+小组合作的方式进行，教学设计新颖，练习方法多样，教学过程趣味性高。课堂中，小组长能够组织好组员看任务学习单进行讨论后练习，并对自己小组完成评价。课堂中，童老师既注重体育知识技能的传授，又注重体育行为和体育品德的培养，让学生在体育学习中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

　　阳光体育 足球赋能

　　随着绿茵场上足球素质操《TABATA》的音乐响起，同学们个个精神饱满，跟随着动感的音乐节奏，做出一系列足球技术动作，每一个动作都张弛有度、明快流畅。他们敏捷的身姿和灵活的技术动作展现出长阳学子扎实的足球基本功和积极进取的体育精神。

　　校园足球动作TABATA是学校体育团队全力打造的阳光体育大课间方案，不仅丰富了大课间的形式，更激发了学生体育锻炼的热情，让学生在趣味中得到锻炼，在热爱中收获健康，也切实保证了学生每天一小时的校园体育活动。

　　汇报交流 畅享未来

　　参观完活力四射的足球大课间后，嘉宾们和校领导入座会议室，副校长沈建国从校园足球文化建设和快乐足球课程建设对长阳小学开展的体育工作进行汇报。

　　与会领导、老师纷纷点赞学校的足球特色，浓厚的足球文化氛围萦绕校园的每一处角落。最后，专家老师们从课堂教学、学校大课间活动、学校体育工作、学校足球文化等方面，给予了肯定。他们指出，孩子们在今天的活动中所展现出来的“阳光”和“特长”正如同长阳小学的办学理念“我是一束阳光”，给人留下了深刻的印象，体育组团队的敬业奉献、全体教师的通力协作，和以足球为载体的跨学科活动讲校园足球文化展现的淋漓尽致。

　　足球文化 我来发扬

　　午后，足球项目学习周成果展示暨四年级文创产品发布会在报告厅举行。

　　长阳小学四年级开展了以“足球文创产品设计”为主题的快乐足球项目学习周活动。孩子们以团队合作、资源介入、导师跟进的形式，经历了“走进文创产品”、“设计产品方案”、“制作与优化”以及“发布文创产品”的项目学习过程，创造了吉祥物、奖杯、油纸伞、书签、徽章、文化衫等一系列灵动的足球嘉年华文创产品，为全校师生呈现了一个富有特色的长阳足球文创市集。

　　绿茵场上，长阳小学足球嘉年华冠军争夺赛拉开序幕。活力的暖场舞过后，503班和505班展开了激烈的比拼。来自五年级的三位解说员廖子乐、黄楷棋、陈玉婳对赛场上的赛事进行精彩解说。中场休息时，三年级的同学们带来足球项目式成果——动感啦啦操。

　　这一次省级层面的学生足球特色活动展示，不仅展现了长阳学子优良的体育风貌，也体现了学校体育工作的扎实推进和创新理念。与会领导专家的一致好评成为长阳不断前行的动力，相信长阳人在不忘初心的新时代体育教育路上会走的更远更坚实。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）