金宝搏188入口 浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 陈媚）8月18日至19日，2022年杭州市风华中学首届教学研讨会顺利召开。校全体行政、年级组长、教研组长、班主任及各部门干事参加会议。

　　校长动员 高屋建瓴

　　风华中学校长高永刚再会上做动员讲话，高永刚指出，本次研讨会将进一步促进学校教师交流经验，凝聚共识，加快教学和德育发展，合力推动我校再上新台阶。针对校园治理的重要性，高校长高屋建瓴，以“风华校园治理四问”为题，条分缕析，激发老师们对于学校治理的思考，希望老师们思考为什么治理，治理的原则有哪些，治理的目标有哪些，具体的职责分工是哪些等，以寻求有效策略，调整并确立下一阶段工作重点。

　　分组交流 献计献策

　　各年级分组对晚托管理、值周巡查、值日卫生检查、每日跑操、跑操扣分等制度进行讨论，献计献策，细化各项制度内容。

　　大家各抒己见之后，各年级组长钟琴、胡川、胡小美老师作为代表作了工作讨论反馈。

　　集中研讨 乐享智慧

　　会议分教学和德育展开交流研讨。各部门就上一年工作中的得与失以及经验教训进行总结反思，同时对新学期重点工作等进行细致部署。

　　德育部门分年级组讨论如何把“一字教育”和日常行为结合起来。苏洁、钱琳、徐雯等班主任以《深耕一字教育，落实行为日常》为题，从日常管理、班级建设、心理辅导、家校合作等方面分享了经验和做法。

　　年级组组长钟琴、胡川、胡小美老师总结阐述。七年级基于学生学情与心理特点强调初一行为习惯的落实和培养，围绕“敬”习惯的养成，结合学科进行引导，不断增强班级的凝聚力。八年级围绕现状分析，对如何将“一字教育”和班级管理、评优评先结合进行了阐述。九年级围绕初三学生现阶段情况展开分析，提出结合中考和综合素质评定调动学生积极性，创造和谐环境。

　　副校长顾骧结合主题活动、主题班会、班级板报设计、习惯养成等一系列德育工作为新学期班主任工作的开展指明了方向。

　　展导课堂 且研且思

　　教学部门结合集体备课、教学设计、合作学习、教学评价等方面，以探寻风华中学“展导课堂”的实施策略，打造高效课堂进行讨论。各学科教研组长围绕教学、教研工作等方面积极发言，参与讨论，共同完善评价标准。会上，何亚茹老师针对教科研工作，作了《深耕展导课堂，落实小组合作》总结汇报。

　　最后，副校长张骊作总结。她强调，新形势、新征程意味着新机遇、新挑战，相信杭州市风华中学能立足当下，做温暖教育，办有温度的学校。

　　（责任编辑 吴文建 陈显婷）