金宝搏188入口 浙江站讯 （实习记者 鲁少辛 通讯员 俞若颖）9月26日，杭州市京都实验幼托园流水园区组织老师们一起开展了以“弘扬劳模工匠精神，展示共同富裕示范区头雁风采”为主题的“926工匠日”系列活动。

　　首先，全体教职员工以“孩子，我愿意”为主题，举行了庄重的承诺签名仪式。每一位教职工都在在承诺书上签上了自己的名字，老师们承诺：我愿意给你一个甜蜜的家；我愿意给你一个拥抱；我愿意做你的伙伴；我愿意聆听你的童言童语；我愿意做在你身后的那个人；我愿意和你一起做梦；我愿意和你一起认识生命……

　　今年的“926工匠日”系列活动，围绕“三会三开三活动一发布”展开。工匠精神是什么？是对职业的敬畏、是对工作的执着，更是不断追求完美的态度。认真学习工匠精神，平凡的岗位也能焕发出不一样的光彩。

　　老师们还集体观摩了骨干教师和青年教师的两个教学活动。课后，老师们纷纷表示，作为一名幼儿教师要练好内功：上好每一节课，带好每一天班，提升修养，承担培养下一代的重任。

　　园区新成员窦如浩老师进行了“不忘初心，牢记使命”党史故事的讲述。中国共产党的发展史就是一次奋斗史，没有共产党就没有新中国。从教育大国到教育强国，教育乃百年大计。老师们要始终牢记心中的责任，在工匠精神的指引下，立德树人、严谨治学，不负使命。

　　现场，老师们还高唱红色歌曲。为方便每一位老师学唱，大家将五线谱歌曲翻写成了简谱歌曲，人手一份纸质稿，各组教师在组长的带领下分组练唱。老师们表示，不光要唱好这首歌，更要领会歌曲的精神，做忠诚于人民的教育事业的光荣教师。

　　工匠精神的核心内涵要求精益求精、一丝不苟、坚持不懈、专心致志等,而这些精神内涵恰恰对人民教师的道德素养有非同寻常的意义。此次的活动，使京都幼儿园的老师们对工匠精神有了更深刻的理解和认识，统一了思想步调，感悟了践行教育使命的内涵。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）