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“争”做铜奖少年，“章”显自我风采 学正中学开展“火炬铜奖”少先队员挑战赛
金宝搏188入口 浙江站讯（记者 张可宁）为了丰富队员们的在校生活，提高全体少先队员的综合素养，同时也为区“火炬银奖”和市“火炬金奖”打下坚实的基础，在大队部的组织下，学正中学开展了2020学年第二学期“火炬铜奖”少先队员挑战赛。
参加本次“火炬铜奖”挑战赛的队员们来自七年级各中队。本次挑战赛主要涉及少先队知识测试、小组展示、团队合作三项内容，队员们在比赛中大显身手，精彩纷呈。本次挑战赛除了包括大队辅导员在内的三位老师外，还有大队部的小观察员，他们是来自八（11）中队的傅乐、杨雨夕、郑姚嵘。
一、少先队知识我知道
首先进行的是少先队知识的测试。熟悉队知识是作为一名合格队员的基础，通过本次现场答题，队员们将更深一步了解少先队，增强对组织的归属感和认同感，从而培养自己的责任意识、担当意识。
二、小组展示风采多
其次进行的是小组展示，本环节主要展示的内容为：队名、小队口号、队歌以及现场制作队旗。队员们在进行抽签后组成了不同的小组，在有限的时间内互相了解认识彼此，然后利用课余时间商量讨论如何将小队展示呈现的最好。通过这个环节，老师们看到了队员们的成长，时间短，分工明确，合作意识很强，创意也非常新颖。他们是新时代的少先队员，相信在未来也一定会创造出自己的一番天地。
三、建党百年我来画
今年是建党100周年，本环节将围绕建党100周年来进行海报设计。队员们密切合作，讨论构图，绘画上色，查阅历史资料......每个环节都有条不紊地进行着。时间过得很快，队员们手中的白纸也变得丰富起来。作品完成后，他们以小组为单位对海报进行讲解，不得不说真的是创意满满。
“火炬铜奖”考验的不仅是队员们的综合能力，更是考验队员之间的默契。通过本次比赛，我们可以看到队员们身上的担当感，责任感以及那不惧挑战的勇气。每一次的挑战都是一种成长，或许不是那么的完美，但一定可以从中有所收获。最后，根据评委老师及观察员综合评审，以下队员获得本次“火炬铜奖”少先队员的称号。
希望所有队员在今后的学习生活中继续努力，不断进取，脚踏实地走好每一步，用实际行动来证明自己。
（责任编辑 陈显婷）
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