培训活动邀请了杭州市下城区东新街道红十字会的老师，培训内容主要是对日常生活中常见的呼吸骤停、异物堵塞食道等问题进行心肺复苏、海姆立克、伤口处理包扎等处理。

　　红十字会老师详细地介绍了心肺复苏的操作步骤，包括判断环境、判断呼吸和意识、呼救求助、胸外按压、打开气道、人工呼吸6步法，整个过程中教师们都听得非常认真，红十字会老师边讲解边演示，还对园内教师进行一对一实际操作指导，使大家很快掌握了常规急救操作技术和要领。

　　这次的培训，不仅提高了教师们基本急救、自救、互救的技能知识和关键性的初级救助实践操作，还增强了面对意外事故和危重病发生时的应急能力，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生，为幼儿在园生命安全健康提供强有力的保障。

　　急救知识小贴士：

　　生活中，意外和伤害不知道哪个先来临，特别是心脏骤停在4分钟内，50%可能被救活，4-6分钟只有10%可能被救活。8分钟后抢救成功的可能性为0。黄金4分钟是挽救心脏骤停的关键。及早掌握急救技能，关键的时刻能挽救身边人的生命。

　　一、完整的心肺复苏包括胸外按压、开放气道、人工呼吸要点：

　　1.确保环境安全。要保证自己安全的情况下给人救护。

　　2.判断意识：要领成人轻拍重唤，婴儿拍足底观察反应。

　　3.高声呼救：

　　（1）快来人呐，这里有人晕倒了！

　　（2） 我是红十字会救护员，请大家为我作证，现场有会救护的一起过来帮忙！

　　（3）请这位先生/女士帮忙拨打120，打完后告诉我！

　　（4）请这位先生/女士取来附近的除颤仪（AED）！

　　二、幼儿异物卡喉，最有效的处理办法是“海姆立克”急救法：

　　1.让孩子站立，大人从后方将孩子环腰抱住；

　　2.大人单手抱拳，以大拇指侧与食指侧对准患者剑突与肚脐之间的腹部，另一只手抱拳覆盖。

　　3.孩子微前倾，大人抱拳向上向内冲击，但力度要呈爆发性冲击力，方向与力度若不严格遵循原则，会损伤到孩子的内脏、胸部和肋部。