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2019浙江树人大学招办主任访谈实录
2019-06-26 09:16:00
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浙江树人大学招生办主任 吴汉龙

关键内容检索
新增了临床医学、交通运输和环境生态工程
临床医学,院士亲培,招100门生
优秀生源,4万名内,奖30000元
本科按类招生的,一年后进行专业分流
志愿填报,走好“摸、掂、剖、填”四步

  主持人华芳:简单介绍下学校基本情况?

  吴汉龙:学校创办于1984年,由浙江省政协主办,教育厅主管的国有民办本科高校,是浙江省应用型试点示范学校。武书连、邱均平中国民办大学排行榜中学校综合实力多年获第一。学校弘扬“立德树人、为国植贤”的办学宗旨,秉承“崇德重智,树人为本”的校训,办学35年来,努力建设教学服务型大学,着力培养高级应用型人才。

  学校拥有杭州拱宸桥校区与绍兴杨汛桥校区,总占地1232亩。拱宸桥校区位于京杭运河之滨、素有“人间天堂”美誉的杭州市区;杨汛桥校区位于历史文化名城绍兴市,“两桥”交相辉映,人杰地灵,是读书求知的理想之地。

  学校现有13个二级学院,在校学生17000余名。学校设有47个本科专业,8个专科专业。学校教学设备总值2亿余元,图书馆藏书近180万册,电子图书88万余种。

  主持人华芳:我们在计划书上看到的是浙江树人学院,而我们学校校名又是浙江树人大学,这是怎么一回事?

  吴汉龙:学校于1984年经浙江省人民政府批准成立,校名为“浙江树人大学”。后于1994年经国家教委批准为具有国家承认学历的全日制普通民办高等院校,校名为“民办浙江树人学院”(教计【1994】75号);2003年经金博宝最新官方网站查询网址 评议委员会评审升格为本科院校,更名为“浙江树人学院”(教发函【2003】132号)。因浙江树人大学的校名在社会及海内外已被广泛接受,经上级部门同意在省内仍沿用“浙江树人大学”校名。故“浙江树人大学”与“浙江树人学院”系同一院校。

  主持人华芳:2019年学校的招生计划与专业有什么变化?

  吴汉龙:学校2019年招生计划呈现以下特点,一是招生计划数稳中有升,总计划6138人,其中普通本科2315,中升本95,专升本758,省外本科970;二是招生面向浙江、江苏、安徽、福建、广西、湖北、河南、山西、江西、甘肃、四川、云南、贵州、新疆等14个省;三是招生类型丰富,有普通本科、普通专科、艺术类(美术)、专升本、三位一体、单考单招(中升本、中升专)等。

  新增了三个本科专业,两个专科专业。新增了临床医学、交通运输和环境生态工程,其中临床医学由中国工程院院士郑树森领衔,学制5年。两个专科专业分别是护理和应用英语。目前学校有47个本科专业,8个专科专业。

  主持人华芳:新增的临床医学,有哪些优势?

  吴汉龙:临床医学是树兰国际医学院首个设置的重点专业,2019年经金博宝最新官方网站查询网址 批准面向浙江招收100名学生。树兰国际医学院成立于2019年5月18日,受到党中央、省委省政府、医学界及教育界的广泛关注,院长由中国工程院院士郑树森担任,该专业采用“精准化、精细化、精英式、国际化”的培养模式。

  有一流的学校,一流的师资,组建了一支由院士领衔、国际医学专家、国家“千人”、博士生导师级成的高水平优秀的本科教学团队,覆盖所有主干课程。

  真正落地的“研究生式”导师培养,实施一对一、一对多的导师制,每位学生至少配一名研究生学历或主治医师职称及以上的导师,导师全程关注学生学习与成长。

  三管齐下,成就医学精英,优秀毕业生优先入职树兰医疗集团;与北京协和等国内一流高校建立研究生培养体系,选拔优秀毕业生赴合作院校攻读硕士、博士;尽快尽早为学生搭建“硕博连读”平台。

  先进的教学,国际化的培养,以胜任力为导向,采用器官系统整合教学法,突出临床实践能力训练,不断创新改革,授课过程采用双语教学,注重培养创新复合型医学精英人才。

  明显的地域优势,多样化的激励政策,五年在学校杭州校区和树兰(杭州)医院完成,专门设立树兰奖学金,同时对优秀生源,省内前4万名录取的新生免一年学费等。

  主持人华芳:学校人才培养模式如何?

  吴汉龙:学校是浙江省首批应用型建设试点示范院校,始终致力于培养高级应用型人才,近年来,进一步细化为“复合应用型、现场应用型和职业应用型”等三种类型,在应用型人才培养方面进行了卓有成效的探索。以“大类培养,协调发展,强化应用,突出实践”为原则,不断强化专业核心课程建设,加强创新创业教育。学校积极探索与行业企事业单位协同育人机制,共建有校外实习基地250余个,其中国家级基地1个,省级基地2个;学校实施“千人业师计划”,已聘请700余位业界人士来校协同授课;合作组建了“红石梁班”、“东忠班”、“聚光班”等各种类型的校企合作订单班、虚拟班50余个,每年有近1200名学生参加校企合作(虚拟)班学习。

  学校的家扬书院,作为学校人才培养改革的综合试验区,家扬书院以学校创始人、终身名誉校长、原浙江省政协主席王家扬先生的名字命名的,旨在传承和弘扬树大精神,培养人文素养深厚,专业知识扎实,具有较强跨文化沟通能力和创新创业能力的高级应用型人才,优化人才招生与培养模式,成为我校优秀人才培养的高地。每年,高考成绩在前10%的录取新生中(临床医学与设计学类除外),经过面试选拔,择优录取60名学生进行综合培养,最终实现三分之一学生通过考研进入高层次学历学习,三分之一学生实现出国研习,三分之一学生实现高质量就业。

  主持人华芳:作为浙江省第一批应用型建设试点示范学校,学校有哪些举措?

  吴汉龙:加大行业学院建设是我校应用型建设的一个重要抓手。学校积极探索与政府、行业企事业单位协同育人的长效机制,以校企合作共同治理为基础组建行业学院,深入推进产教融合,大胆改革人才培养模式。学校先后成立了华为ICT学院、金融信息服务学院、山屿海商学院、浙江省养老与家政产业学院、定格梦想创意学院、中白科技学院、树兰国际护理学院、绍兴黄酒学院、红石梁学院、万科随园养老学院、智慧物业学院等11个行业(企业)学院。

  主持人华芳:学校有哪些特色专业或一流学科?

  吴汉龙:学校设有47个本科专业,国际经济与贸易专业为国家特色专业、浙江省重点专业、优势专业,浙江省一流学科;工商管理、计算机科学与技术、环境工程等三个专业为浙江省重点专业;市场营销专业是浙江省“十三五”优势专业;计算机科学与技术、环境工程、土木工程是浙江省“十三五”新兴/特色专业。

  临床医学由中国工程院院士郑树森领衔,采用“精准化、精细化、精英式、国际化”培养模式,培养高素质医学精英人才。

  护理学由中国工程院士、国际名医李兰娟领衔,注重学生对护理前沿领域的学术锻炼,培养高素质、国际型的护理人才。

  详细专业介绍,可关注学校招生官方微信公众号:zjsruzsbgs

  主持人华芳:学校大类专业分流及转专业是怎么操作的?

  吴汉龙:本科按类招生的,一年后进行专业分流。因受高校招生来源计划管理系统编制的限制而无法编制按类招生的省份,则按专业进行招生录取,入学后,除录取在财务管理、土木工程、建筑学、交通运输、环境生态工程、国际经济与贸易、工业设计、临床医学、护理学等8个专业的学生外,其他专业所有被录取的学生,到校后按所属大类专业编班并组织教学,一年级第二学期(外国语言类在第一学期后半段)进行专业分流。省外按照具体专业录取的学生,在专业分流时,优先分流到高考录取专业;符合相关规定的,也可以按照学生意愿,分流到大类所覆盖的专业;第二学年及以后的学费按分流后的专业收费。详细分流规则按《浙江树人大学专业分流若干规定》执行。

  学生在校期间按照《浙江树人大学学生校内转专业管理办法(修订)》可以进行专业调整。

  主持人华芳:学校的奖助政策如何?

  吴汉龙:学校有完善的“奖、贷、助、勤”奖励与资助体系,学校为鼓励学生勤奋学习,设有几十项奖助学金,奖助比例达30%,最高奖励总额可达3万余元。学校对浙江省内4万名以内录取新生,减免第一年学费;另设立新生奖学金与寒门学子奖学金,特别对广西、云南、贵州、甘肃等入学的每位新生提供1000元奖助。学校设有学生科研资助基金,对学校批准立项的学生科研项目予以资助;学校为鼓励学生创业,在校内建立了创业园区,搭建全新的学生创业实践平台,同时,学校与市区政府合作,尽力帮助学生创业,在校学生已注册40余家公司,并享受政府提供的各项扶持优惠政策。

  主持人华芳:毕业生就业情况怎样?

  吴汉龙:近几年我校就业情况良好,民办对接民企,就业前景宽,就业质量好,就业率高,毕业生深受用人单位欢迎,岗位需求旺盛,供求比在5:1以上,考研率也逐年提升,创业率位于省内高校前例,就业率稳定在97%左右。学校涌现了大批优秀毕业生,如《盗墓笔记》的作者南派三叔、大华股份的傅利泉等。

  主持人华芳:填报志愿有哪些建议与思考?

  吴汉龙

  ——多问多看,合理填报

  对于报考树人大学,我的建议是:

  一是两校区办学,考生们能享受到更多更好的文化与教育资源;

  二是学校是省政协主办,省教育厅主管,是改革开放后我国最早成立的民办院校,相对于其他高校,学费较高,若家庭经济条件特别困难的,请慎重填报;

  三是按类招生的学生,在完成一年的大类基础课程学习后,根据自身的专业发展目标、兴趣特长、学习成绩及综合表现等进行专业分流,每个学生在校期间都有一次转专业的机会,当然都有相应的条件,所以学生平时要好好规划时间,好好学习,争取在专业分流与转专业的过程中有更多的主动权;

  四是近两年,学校分数与位次相对稳定,并呈日益提升之势;

  五是临床医学为新增专业,且由院士领衔,欢迎高分考生报考。

  对于志愿填报,我的建议是:

  如何让选择更有把握,更通畅,我还是认为沿用传统的模式,在“熟读章程、量体裁衣、拉开梯度、冷热兼顾”的总框架下,踏实走好“摸、掂、剖、填”四步。

  第一步:摸。即摸清底子,探清路子,搭好架子。底子不牢,地动山摇,填报志愿首先要了解政策,熟识名词,如什么叫统考科目、什么叫选考科目、什么叫三位一体、什么叫平行志愿、什么叫分段、什么叫名次号等,吃透精神,摸清底子,为填报做足基础知识的储备。其次探清路子,掌握时间节点,知道咨询、填报、录取等时间节点,了解各类咨询会的信息,以便提前准备,有的放矢地进行咨询。三是搭好架子,明确思路,我们常说区域决定视野,在选择上要早作布局,比如选城市,在省内还是省外读,比如是考虑学校优先还是专业优先等。四是要分门别类,缩小范围,顺势选择,根据对地域、学校、专业的选择后,摸清相应段次、相关院校去年录取情况,如专业最低分、名次范围、平均分等,对想报考的院校大致分档,以此缩小报考范围,减少外界影响后,顺势选择。

  第二步:掂。即掂量自己,摆正心态,定位学校。知己知彼,百战不殆,首先,要根据高考的分数与名次号,结合招生计划数,判断自己的分数处在各段次的高分段还是低分段,若是高分段,自己的主动权就大些,选择余地就多些,若是低分段,则要正视现实,摆正心态,确保能录取,只有准确定位,才能有的放矢。其次,根据自己所处的分数段,来划定自己可填报的院校,并着重选择几所适合自己的院校,通过院校招生网、微信、咨询、实地探访等,最终选择几所院校几个专业作为自己的主目标专业志愿。新高考改革后,每个专业都有最低录取分与最低名次号,可参考近两年的专业录取最低分数和最低录取名次号,可基本选择出自己报考的学校和专业,这个名次号相对还是比较稳定的,当然力有余可翻查所报专业的历年分数及专业趋势走向的判断。把自己的实力掂量好了,把自己的心态摆正了,那么,搜索目标学校与目标专业也就相对容易些了。

  第三步:剖。即剖析学校,剖析专业,全面了解。目标院校与专业选定后,要熟读目标院校的招生章程中的规定政策和特殊规定,特别是对选考科目的限制和专业体质要求,还有如语种要求、政策优惠、学费收取等,若与自己的实际不符,就应避免报考,以此增加录取的机率。当然,对自己感兴趣的学校一定要做深入全面的了解,比如浙江树人大学是省政协主办、省教育厅主管的综合性院校,作为全省首批应用型试点示范校,坚持人才强校战略,致力于高级应用型人才培养,拥有李兰娟院士领衔的树兰国际护理、绍兴黄酒学院等11个产业学院,前不久刚成立了由院士郑树森领衔的树兰国际医学院,今年招收100个临床医学专业,全省前4万名报考并被录取的考生免一年学费等。剖析学校,更应剖析专业,通过各类载体了解所报考的专业的培养要求培养前景等,考生务必把学校与专业剖析清楚,要做细做实功课,把目标学校与专业真正地了然于胸。

  第四步:填。即拉开梯度,慎重填报,留足时间。做足了功课,到了填报阶段,千万别急,慢慢来。务必要合理设置志愿院校与专业的先后顺序和梯度,避免志愿过于扁平,继续沿用传统填报时常讲的“冲一冲、稳一稳、保一保”,即将80个学校加专业的志愿分成三个档次,第一档作为“冲击”的学校专业,填自己最理想志愿;第二档作为“稳妥”的学校专业,填自己认为较恰当合适的志愿;第三档作为“保底”的学校专业,填较保险、自己不特别反感的院校专业,至少自己愿意去读;关于三档的比例安排,考生与家长可根据实际适当安排,关键是保的志愿一定要稳妥安全,保底基础打牢了,前面多冲一点何妨。当然,一定要给填报留足时间,草稿要提前打,系统要提前熟悉,切忌到最后半天去填,以防因网络等因素无法提交。

  最后,还是建议每一个考生或者家长,务必去参加一场咨询会,做一次实地咨询以检测自己所做的功课,并尽可能的多咨询,切忌不懂装懂,报侥幸心理填报;同时,将高考志愿填报做成一次最好的亲情教育,多与孩子沟通,一起与孩子走好人生的关键一步。

  写到这里,我在想,不管每年有多少考生,于我的交集低于万分之一,但每一个考生,于家长却是百分百的,家长与考生的努力肯定不会白费,只要做足功课,肯定能成功。但真有考生因为我们宣传没到位,我们咨询没到位,最终掉段录取或者未被录取,我想,作为做招生工作的老师,何尝没有一点儿关系呢?——反省与自责,常存惭愧之心,常存念叨之心,也许是一个合格的招生工作者应有的素质与品格吧。



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