一年级

一年级跨学科统整教学思维导图

　　课程概述：2020年的春节由于某些人的无知与贪婪最终酿成生命难以承受之痛。认识动物、喜爱动物、保护动物、与动物和谐共生，应该是每一个人的必修课。本主题教学将各学科国家教材中“动物”内容进行统整，分为三个层次。“认识动物 亲近自然”版块，科学、道德与法治和语文学科让学生说说知道的、喜爱的动物，了解动物的生活习性，数学课整合科学课学习用不同的标准给动物分类，英语口语课学说动物单词和句型。“了解动物 尊重生命”版块，语文课通过教学《小青蛙》，体会小青蛙的可爱，不能成为餐桌上的美食，音乐课回顾《小青蛙找家》，学唱《小燕子》，美术课设计制作卷纸动物，体育课向动物学习跳跃，锻炼身体。“保护动物 和谐共生”版块，仿写儿歌呼吁保护动物，绘制《动物老师》绘本，利用美术作品展示给动物建个家。这一系列的学习激发孩子们喜爱动物、保护动物，与动物和谐共生于美丽的蓝色星球。

四年级

四年级跨学科统整教学思维导图

　　课程概述：禁足在家的这个寒假实在是太令人记忆深刻了，学习就此展开。“珍爱生命 敬畏自然”版块，道德与法治学科从疫情爆发的原因切入，引导学生善待动物，敬畏自然；语文学科利用此次疫情相关新闻，对学生进行非连续性文本阅读指导、说新闻指导；同时，数学学科复习条形统计图相关知识，引导学生使用图示辅助说新闻。“居家隔离 自我保护”版块则立足实际，数学、科学学科与学生探讨营养午餐、延缓食物变质；美术学科设计“勤洗手”、“戴口罩”等实用的健康标识；体育学科设计多种锻炼方式，让学生足不出户、增强体质。“致敬先锋 点赞家乡”版块是本次统整教学的高潮，在习作中呼唤人与自然和谐共生，在创编《杭州加油》歌词中、在了解无私奉献医护人员的英雄事迹中，激发学生对家乡的热爱之情和身为家乡人的自豪感。

　　想必一年级和四年级的同学们，已经心驰神往了。记者了解到，京都小学其他年级的跨学科统整学习周将在开学以后进行。在延迟开学阶段，老师们会统一按照下城区教师教育学院的相关安排开展网上授课。