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金华职业技术学院在浙普通类三段计划2898人,56个专业类别,选择余地大,欢迎广大考生报考!
2017-07-31 17:18:00
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  金宝搏188入口 浙江站讯 (实习编辑 赵珺)金华职业技术学院地处“国家级历史文化名城”、“中国十大宜居城市”之一的浙江省金华市市区内,地理位置优越,交通便利,校园依山伴湖,风景十分优美。

  学校是全国100所示范性高职院校之一,浙江省5所重点高职院校之一,是浙江省首批四年制高职人才培养试点院校,具有百年的办学历史和20多年的高职教育经验。学校现面向全国12个省(区)招生,招生专业数63个,涵盖理工、农业、医学、经济、管理、法律、教育、艺术等门类。学校面积2216亩,分设有13个二级学院和一家附属医院,现有教职工1397人,其中教授100余人、副教授330余人,全日制在校生数2.4万余人,并先后招收50多个国家的500多名留学生。学校2016届毕业生就业率97.31%,毕业生质量广受社会认可,每年被上海铁路局录用人数达百人,名企强企进校招聘呈常态。院校代码(0061)。

  学院办学特色

  在质量特色方面,学院荣登国家示范性高职院校影响力排行榜30强榜单并排名第6;现有国家示范专业3个,本科办学专业3个,国家教改试点专业1个,“十三五”浙江省优势专业6个、省特色专业6个;有国家教学成果二等奖5项,国家专业教学资源库、国家精品资源共享课程等“国字头”教学项目总数位居全国高职院校的前3位;学校毕业生工作曾获全国毕业生就业典型经验50强院校;

  在老师科研方面,学校有高级职称教师数430余人,市级以上高层次人才95人,由此老师们的科研成果在全国高职院校科研竞争力列全国第3,并荣获全国职业院校服务贡献50强;

  在学生学科与技能竞赛方面,2016年在全国职业院校技能大赛中一等奖获奖数全国第1,连续三年一等奖获奖数位居全国前3。从全省来看,2017年我校以“双第一”入选浙江省高职院校优质校、重点校建设行列;省教育厅在2016年公布的教学工作及业绩考核中,我校排名全省第1;学院是浙江省国际化特色高校,目前已与36个国家和地区百余所高校、教育机构建立了长期合作关系,学校国际化总体水平在浙江省高职院校中排名第2,中外合作办学项目数量位居浙江省高职院校第1。

  招生计划

  今年学校总招生计划数是7925人,其中省内计划6946人,省外计划799人,本科招生计划180人。在省内计划6946人中,普通类提前批计划104人,普通艺术类181人,普通类计划是3235人;三位一体综合评价招生计划80人;高职提前招生1325人;单独考试招生906人;五年制转入1115人。较去年比,省内计划略有增加。今年学校新增了三位一体综合评价招生,由此我校也成为全省唯一一所涵盖新高考四种招生模式的学校。

  在招生专业方面,今年的招生专业总数为63个,比去年增加了5个专业,其中恢复了小学教育(师范)专业的招生,同时为响应“机器换人”“大数据分析应用”和“高端服务人才”等经济转型升级需求,学校今年新增加了机电一体化技术专业、工业机器人技术专业、商务数据分析与应用专业和空中乘务4个专业。其中机电一体化技术专业面向中职毕业生招生,空中乘务专业由于有面试环节,放在高职提前招生中进行招生。

  出省计划方面,今年学院安排了799人的计划,面向福建、江西、四川、安徽、山西、河南、贵州、广西、云南、甘肃、青海11个省份。较去年相比,应青海省教育考试院要求,今年新增了面向该省的招生。

  今年与学院联合办学的本科专业有3个,一个是与浙江师范大学联合办学招生的小学教育(师范)专业,普通类计划招生80人;另二个是四年制高职人才培养试点专业,分别是浙江理工大学招生的电子信息科学与技术(电力电子技术)专业,安排了50人计划;与中国计量大学合作举办的机械设计制造及其自动化(工艺装备自动化技术)专业,计划为50人,这二个专业均面向单独考试招生的中职毕业生进行招生,在已完成的单独考试招生投档结果看,生源质量优良,像与浙江理工大学合作的电子信息科学与技术专业,面向单独考试招生电子与电工类计划为35人,投档名次为47名,生源质量十分理想。

  金华职业技术学院在今年的二段录取中,共有561人投档录取。所投放了57个招生专业,有48个专业有二段考生录取,其中小学教育二段考生的录取完成率100%,若干热门专业均接近50%的录取完成率。学院在普通类三段还有2898人计划,56个专业类。普通类三段计划表如下表所示。

金华职业技术学院2017普通类三段计划表

  特色专业及人才培养特点

  学校是国家示范性高职院校,四年制高职人才培养试点院校,2017年以全省第一名的成绩进入浙江省优质校暨重点校建设行列,2016年教学业绩考核成绩列全省高职院校榜首,2016年全国职业院校技能大赛一等奖获奖数为全国第一,由这些可以看出,无论是综合实力还是教学工作单项,学校均处于全省高职教育排头兵的地位。

  在专业建设成果方面,学校有国家重点支持建设的示范专业3个,它们是应用电子技术专业、机械制造与自动化专业和护理专业;有“十三五”省优势专业6个,它们是护理、畜牧兽医、机械制造与自动化、应用电子技术、学前教育、艺术设计;省特色专业6个,为小学教育、汽车检测与维修技术、医学检验技术、园艺技术、电子商务、酒店管理;此外,会计、药品生产技术曾是“十二五”期间建设的省特色专业;有联合举办的本科专业3个:电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、小学教育(师范)。

  每所院校的优势、特色专业得到了国家、省、市等各级财政的重点投入,在师资力量、实验实训条件、科研服务能力、毕业生质量等方面均会高于其它专业。它们往往都传承了于学校办学历史积淀,像我校的师范教育有110年、医学教育有100年、农学教育有80年的办学历史,相关专业具有很好的社会口碑,形成了品牌效应。

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