在现场观看的记者已经惊呆了：拱墅区进修学校附属学校、明德小学和德胜小学的600多个孩子每人拿一张瑜伽垫，带来了一场“素质操”表演。他们当中不论男孩女孩下腰、劈叉都是小菜一碟儿，每个人的柔韧性和耐力都是极好的。不光记者非常吃惊，现场的观众和全国各地的体育专家都很佩服。

其实，这对拱墅的孩子来说并不难，因为他们所表演的项目就是日常体育课上的学习内容。浙江省教育厅教研室体育教研员余立峰在接受采访时说，近年来，拱墅区十分重视学生的身体素质发展，广泛开展全民阳光体育运动，积极推进体育教学综合改革。2015年3月，拱墅区成为全国13个体育综合改革实验区之一，是全省第一个也是唯一一个加入全国学校体育联盟“学校体育综合改革”实验区的县市区，目前全区有27所中小学成为了全国学校体育联盟实验学校。

“推进体育教学改革，主要是改变以往只重视学生的体质检测而忽视课堂教学的情况，而最终要落实到综合课程改革上。”余立峰说，今天中小学展示的体育项目全与课堂教学内容相关，也就是全区已经探索两年多的“一校一品”“精教”“简教”的新体育课程体系。

在体育联盟的指导下，拱墅区各中小学创新体育课堂教学，加入新兴体育项目，根据学生身心发展规律，量身定制运动器材，并创新开展“趣味课课练”，建立“技术、竞赛、游戏”相结合的体育教学方法。

“‘一校一品’其实就是让一个孩子能够在学校里比较熟练地掌握一项技能，比如素质操、篮球操、排球操和足球操等等，这些都围绕着‘一校一品’进行改革。学校教了某项体育技能，但是学生课后练习的时间不多，就像文化课一样，不经常复习、练习肯定掌握不了。所以，学校充分利用大课间，改变以往单一做操跑操的情况，让大课间变成课堂教学内容的的场所。”

拱墅区很多中小学的大课间都非常有意思，像人民小学的“O型跑”、半山实验小学的“软式垒球”，不但激发了学生锻炼热情，还能让学生在“玩”中增强体魄。此外，为了保持学生的体育运动的动力，拱墅区还为学生搭建了全员运动会这个展示平台，而所有的项目全部来源于体育课堂教学，这就形成了“课内学习-大课间练习-运动会检验”的校内自律体。

同时，拱墅区还落实《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》（下简称《纲要》）的要求内容，对学生进行区域性的检测。依据《纲要》会编制很多体育技能题目，形成综合练习到学校里进行抽测，

目前辖区长阳小学、启航中学、行知中学的校园足球，北苑中学的篮球、半山实验的软垒、北秀小学的花式跳绳、拱宸中学的排球，建新小学、文晖中学的羽毛球，已成为学校的一个标签。如启航中学依托足球社团，通过玩、画、讲、舞、赛等形式普及足球活动，同时招聘足球专职教师、引进足球外教、讲授足球运动技能、自编足球操，开展足球教学和足球训练活动，被金博宝最新官方网站查询网址 授予“全国首批校园足球特色学校”称号。

这两年，拱墅区中小学的学生体质、体测数据均明显提高。拱墅区教育局局长赵群筠说，建新小学“熊猫班”超重的小胖墩瘦下来了，“学校专门为他们编了一套健身操，利用体育大课间等时间天天练习，再加上饮食上的调整，这些孩子都瘦了。”

赵局长说，运动不是作秀，而要促进孩子的身体素质，整个成果展的背后是所有体育教师教学内容和教学理念的改变。“我们的教育理念是‘为师生的幸福奠基’，这其中第一要素就是健康，孩子的身体素质不能忽视。”她希望所有的孩子都能能够真正发自内心爱上体育，爱上运动。