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杭州高新实验学校学生在湘湖展开亲水爱水护水行动
2017-04-06 09:21:00
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金宝搏188入口 浙江站讯(实习编辑 邝颖图)“您好!我们是杭州高新实验学校305班的环保小卫士,这是我们制作的《保护水资源倡议书》,希望您多关注‘五水共治’,参与全省剿灭劣五类水活动,谢谢!”周末的湘湖景区,游船来来往往、人流熙熙攘攘,岸边身披红色“小小志愿者”绶带的高新实验环保小卫士们,正在向过往的游客宣传讲解“五水共治”知识,俨然成为一道亮丽的风景线。

  大家对“五水共治”“剿灭劣五类水”工作知晓多少?湘湖的水质现在到底如何?湘湖岸边环境保洁、垃圾处理情况如何?带着这些问题,3月26日下午,杭州高新实验学校305班敏捷小队和绒毛小队的9名志愿者在家长的带领下,带上宣传资料、水质检测工具、垃圾袋,在湘湖景区进行了一系列亲水爱水护水行动。

  在景区的中心位置——跨湖桥博物馆,孩子们进行了水质检测实验。他们对湖水的颜色、透明度进行了观察,对水温、嗅和味作了体验感受。在此基础上,取来湖水和自来水,准备通过测试对比,了解湘湖水源保护情况。大家把博物馆门前的石阶当做试验台,顶着午后的阳光,认认真真做起实验,虽然他们额头都汗水涔涔,但劲头热情不减。几番测试之后,大家得出结论:湘湖湖水的酸碱度与自来水相接近,湖水中溶解的主要化学成分与一般天然水相似,看来湘湖水源得到了很好的保护。

  开阔的草地上,一顶顶帐篷拔地而起,游客带来的生活垃圾同平时相比自然有所增加。孩子们一边拎着垃圾袋搜索形形色色的杂物、垃圾,帮助做好环境保洁工作;一边耐心地向大家发放宣传资料、宣传“五水共治”知识,引得一些游客连声夸赞,一些游客也主动地将散落的物品和生活垃圾装袋处理。

  湖边的水、岸交界处,一些塑料袋和食品包装袋在草丛里时隐时现。在家长的帮助下,孩子们带着“大王派我来巡湖”的自豪感和责任感,将博物馆周边水域认真清理了一番。大家还通过自己的观察,向景区的管理人员提出了两点小建议:一是对搭建帐篷和聚餐的场地进行规范限定,防止部分偏僻区域成为卫生保洁、清洁的死角;二是可以在景区多点布设直饮水系统,以减少各种饮料瓶的带入。

  净美家园、人人有责。短短半天的时间,孩子们用自己的行动告诉人们:我们可以从小事做起,人人参与“五水共治”,处处讲究卫生文明,为“剿灭劣五类水全民大会战”出一份力。

保护水资源倡议书

  亲爱的朋友们:

  水是生命的源泉,水环境关系我们的生活品质、健康安全。我们的美丽家乡浙江因水而名、因水而美、因水而兴。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”,是省、市、区政府的重大决策部署,也是每一位公民义不容辞的责任。当前,“五水共治”工作迎来了全面剿灭劣V类水升级版,需要全社会更大力度的支持和更加积极的参与。在此,我们向大家发出倡议:

  1.争做亲水、爱水、护水的倡导者。以主人翁的姿态,主动宣传治水工作、普及治水知识,积极动员亲朋好友共同投身治水行动。

  2.争做亲水、爱水、护水的实践者。从我做起,主动参与河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查等志愿服务行动。自觉遵守法律法规,保持良好生产生活习惯,不乱丢垃圾、不乱排污水、不侵占河道。

  3.争做亲水、爱水、护水的捍卫者。积极劝导、制止、监督、举报各类破坏水环境、水资源和水利设施的不文明行为。

  五水共治、净美家园,人人有责、家家受益。朋友们!让我们汇流以成海、聚沙以成塔,为打赢“五水共治”攻坚战、打造滨江“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境贡献应有的力量!

  杭州高新实验学校305班

  2017年3月26日

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