“hello，everyone，so nice to meet you!We’re from Belgium.（大家好，很高兴看见你们，我们来自比利时）”这是在干嘛呢？他们是谁？

前天，6名来自比利时西弗兰德科技大学师范专业的实习生来到大成岳家湾试验学校给这里六、七、八年级的学生上课、做游戏。这一次他们带来了英语课、心理课以及户外活动课。可以看出，学生对金发碧眼的老师们非常好奇，当他们在台上介绍自己时，底下的同学听得也很认真。

太逗了！“清明团子”用英语怎么说？

英语课开始，一个班40多名学生被分成六组，每个老师负责一组，并准备一个话题与学生交流，包括音乐、食物、体育运动等等。

记者选了一个组在旁边暗暗观察着，发现有些话题特别受欢迎，就比如Nina老师抛出的体育问题“what’s your favourit sport(你最喜欢的体育运动是什么)”，男生们就像炸锅一样，“我听懂了，她在问喜欢的运动”“篮球！”“足球！”“羽毛球！”男生们太激动，都没来得及翻译成英语就脱口而出了。

后来，名叫的小伙儿带来的是关于食物的话题，当被问到最近吃了什么食物时，有一位男生非常接地气地回答“清明团子”。果不其然，比利时老师没听懂。男生这才意识到，自己挖了一个大坑了，周围的小伙伴都开始不怀好意地朝他摇摇头。不过，男生够聪明，开始从侧面给老师解释这是一种传统的中国食物。课后，学生普遍反映这节英语课太不一样，面对面与外教交流，今天对练口语很有帮助。

复杂了！原来是一图多意。

给七年级上的心理课也很有意思。首先是图形速记，用十秒钟看完，之后凭记忆画下来。图形越来越复杂，看图时间却还是十秒，记者在旁边看着也觉得吃力，不过学生毕竟有优势，绝大部分都坚持了下来。

但接下来的环节就没那么容易了，老师开始放幻灯片，这些看着像画，但却好似没那么简单的图案其实涵盖了许多图。一幅看着像人脸，但有个学生说看到了老人的背影，大家换了个角度，才恍然大悟，原来真的还有背影。

比利时西弗兰德科技大学教授Johan Dhaenen说“之所以要安排看图课，是希望学生能多个角度看问题，当他们忽视了一个方面时，小组另外同学也可以提醒他，达到信息的最大化获取。”

据了解，大成岳家湾实验学校将“国际化”作为推动课程改革的重要手段。去年10月，学校还与西澳洲圣马克公会学校结为友好学校，亦派学生前往交流学习。校长曹纺平告诉记者，西方有很多值得学习的东西，我们希望能够与他们先进的教学理念接轨，让我们的学生获得一些不一样的知识与体验。

值得期待的是，今后每年四月份西弗兰德科技大学都将有较长时间的、多个学科的学生前来驻点实习。