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厚植树人“体”蕴,浸润美丽边疆——西南林业大学高质量推进浸润行动计划
2024-06-15 13:56:00
西南林业大学
作者:

  浸润行动计划全面实施以来,西南林业大学40名派驻学生和1名带队教师在镇康县23所中小学开展支教工作,成效斐然。他们用实际行动践行着“强国有我,请党放心”的青春誓言,他们既为学生,又为人师,是新时代党的教育事业最忠实的拥护者和践行者。

一、高位推进保实施

  学校成立了书记、校长任双组长的领导小组,高位推进浸润行动计划的实施。2023年9月19日,学校与镇康县人民政府签订帮扶合作协议,明确了目标和任务。2023年9月、2024年2月学校分两批选派40名体育教育专业优秀学生及1位体育教师到镇康县开展帮扶工作。





二、优质教育“浸”课堂

  支教学生每周人均工作量12学时,工作量最多的达到28课时。带队教师定期到各驻点学校开展巡回授课、听课,组织教研活动,指导派驻学生更高质量开展教学工作。


三、课后服务促双减

  严格落实双减政策要求,协助驻点学校制定了体育锻炼办法和实施方案,做好“双减”课后服务工作,驻点学校的学生每天开展不少于1小时的课外体育锻炼活动。组织开展了排球、篮球、足球、象棋、围棋、武术、打歌等各类特色体育活动,学生至少掌握1-2项体育技能。


四、缤纷社团绽光芒

  协助驻点学校组建了武术、篮球等体育社团47个,开展社团活动418次,组建了足、篮、排三大球及田径运动队19支,并开展常态化训练,积极组织参加各类比赛。


五、名师示范强引领

  2024年5月29日,西南林业大学驻点教师李立担任顾问的浸润行动计划体育名师工作室正式成立,按照1×2×8的团队模式开展工作,带动当地体育师资水平不断提升。同时,协助镇康县教体局组织开展全县中小学教师教研活动,以“浸润行动计划”质量提升路径研究及实践为题,联合申报教学研究课题1项。


六、服务边疆展风采

  2024年1月21-25日,支教学生全员参与组织镇康县第十七届中小学生运动会,共有来自镇康县中小学校的1689名运动员参赛,还组织了南伞新城社区第一届“职工杯”气排球邀请赛,来自全县19支队伍参赛。


七、融入地方显特色

  忙丙中心完小的驻点学生高晗开展了“八段锦”课程,既丰富了课后锻炼内容,也弘扬了中华武术。忙丙中学的田灿同学在课后服务时间引入打歌项目,将民族歌舞与体育锻炼相结合。李云升同学以“临沧市镇康县‘阿数瑟’的运动特征及承续调查研究”为题,开展阿数瑟传统体育运动的研究,李顺熤同学在南伞中学组织开展了《青春阿数瑟》歌舞比赛。


八、时代青年勇担当

  派驻师生除了承担体育教学工作外,还承担了体育考试、体质监测、家访、消防演练、地震演练、文艺汇演等的组织工作,最大化发挥派驻师生的作用。


  浸润行动计划是推进新时代学校体育美育改革发展,促进教育公平的有力措施。学校将坚持育人为本,加强特色项目培育,立足地域文化特色,依托高校和中小学校自身资源优势,因地因校制宜打造特色体育美育课程和实践品牌;加强体育教育专业的人才培养,以师范类专业认证为抓手,不断提高教学质量和效果;加强名师工作室建设,充分发挥优秀教师的教学示范作用,不断加强教学帮扶指导,为镇康县体育教育事业注入新的活力,提升镇康县体育师资队伍建设水平。坚持协同推进,统筹区域和城乡发展,探索政府、高校、中小学校协同推进的长效机制。

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