开学这一个月以来，很多一年级小朋友有些“水土不服”，比如上课不认真听讲、做作业很磨蹭、还有一些小朋友压根儿不知道老师布置了什么作业。对于这些现象，很多家长都很揪心。那么，家长如何帮助小学生走出开学适应期的“水土不服”呢？

　专家建议

　　对付磨蹭两大妙招

　　妙招一：停止催促，坚持表扬

　　孩子做事情磨蹭时，很多家长喜欢喊，不断地催促，结果感觉是越催促孩子的动作就越慢。正确的做法是，如果孩子做某件事的速度快，就要表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题，给1至2分钟，孩子很快做好，家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬，如“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包也快多了！”……但千万不要说成“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”。只表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。

　妙招二：节约的时间由孩子自由支配

　　很多家长喜欢给孩子布置一些家庭内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置读英语，刚读完英语，家长又安排做奥数题等等。所以，孩子的对策是，化整为零，在写作业时边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。家长可以把每天老师布置的作业做一个大概的时间估计，将孩子需要完成的任务（包括家长布置的任务）进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如玩他喜欢的玩具，或打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等，就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业。

　　克服孩子“水土不服”的现象最重要的一点就是家长要有足够的耐心和毅力，家长要想办法有策略地引导孩子，比如说用一些游戏的方式调动孩子的积极性，平时家长跟老师要及时沟通，帮助孩子改正毛病。同时家长也要注意培养孩子的其他方面能力，比如与人沟通、团队合作能力等，只有这样才能让孩子更快适应学校的生活。

　　(来源：高分网)