生活中孩子带给我无穷的快乐，也带给我们一起忧虑、一些烦恼。孩子总有这样那样的问题困扰着我们。问题出在行为上，原因出在生理上或心理上。下面，我们重点谈谈注意力问题。

　　一所小学心理教师给三年级同学做注意力测试，统计结果显示：15%的学生注意力非常强，学习效率高；25%的学生注意力比较强，学习效率比较高；28%的学生注意力一般，学习效率一般；32%的学生注意力不集中，学习效率低。

　　注意力非常集中，也就是专心致志，注意力不集中，即所谓的不专心。

　　这里注意：孩子看动画片一看就是两小时，好玩的东西一玩也能玩很长时间，这并不代表注意力强。这只是最低级的注意力现象，是动物性注意，因为没有目的性，属于无意注意，是不需要任何努力的一种注意。我们要求的注意力是需要有目的专注一件事达到一定的时间，是有意注意能力。

　一、注意力弱对孩子学习的影响

　　注意力是人的智力五个基本因素之一，是观察力、记忆力、想象力、思维能力的准备状态，注意力的强弱会直接影响孩子的学习效率。

　　1．孩子聪明、考不好，时好时坏。老师看错、算错。因为注意力缺少持久性。

　　2．注意力不集中的孩子多数好动，坐不住，一刻不停，有时伴随攻击行为。给家长、老师带来无限延长的麻烦。造成家长、老师和孩子之间关系紧张。

　　3．注意力孩子老挨批、长此以往，、小时候产生攻击性行为，长大就易产生爆力倾向。有调查1千多名违法人员，百分之七十的人小时候注意力不集中。这不代表注意力不集中就有百分之七十的孩子将来会违法。

　二、注意力不集中的表现：

　　注意力不集中的孩子可能有以下几种或多种情况，而且屡教不改。

　　1．好动，坐不住，无精打采，心不在焉，想入非非，老走神。

　　2．粗心，马虎，差错多，拖沓，磨蹭。做一会作业就要活动一下，去洗手间、吃点东西什么的。上一会课就要说会话、做点小动作等。

　　3．对所学的东西（和所做的事）不感兴趣。

　　4．自控能力差。上课集中注意力时间短，经常东张西望。做小动作，如玩钢笔、抓耳挠腮等。

　　5．上课时常想与同座位说话，不能专心做作业，影响别人。不听从老师的指令，不能遵守课堂纪律。

　　6．写作业速度慢，写字倒着写，如写5、6倒着写。把数字写反，汉字少笔画。

　　7．情绪容易波动。脾气暴躁冲动，不能推迟需要的满足。一件小小的事在他身上反应强烈，情绪激动，并好长时间平静不下来。做事难以持久，一件事没做完又去干别的事。

　　8．不喜欢阅读文字书，经常爱看漫画书，并乐此不疲，显得与自己年龄不符。

　　9．只爱做具体的数学题，而不爱解决与听、说、读、写、记有关的作业。

　　10．不注意细节，在做作业或其他活动中常常出现粗心大意的错误。

　　11．与人说话时，常心不在焉，似听非听。

　　12．在生活中行为懒散、做事被动、经常丢三落四。或特别不爱惜东西（如常把衣服弄脏）。

　　13．常常不愿意或逃避需要用脑的事情，遇事易冲动，好发脾气；

　　14．严重的可能就是ADD--注意力失调症，或者是感觉统合失调症，尽快找专业医院。

　　三、注意力不能集中的原因：