导语
在家上学，顾名思义就是一种以家庭为主要教育场所，通常由父母或家庭教师组织开展的教育活动。自从2001年媒体对成都女孩蓉蓉在家上学进行报道后，又出现了广州的韦小溪、哈尔滨的辛蕴甜及童话大王郑渊洁的儿子郑亚旗等个案。
2013年8月底，21世纪教育研究院《中国在家上学研究报告（2013）》课题研究人员通过对QQ群及相关网站搜索，调查得出目前活跃在中国大陆地区在家上学群体规模约为1.8万人（包括父母、孩子、教师）。而据在家上学联盟网粗略统计，广州、浙江、北京是在家上学最集中的地区，这些都是教育水平较高，思想较为开放的地区。
家长为什么让孩子在家上学？在家上学能否使孩子全面发展？在家上学有哪些利弊？
在家上学原因一：
为不想儿子成“量贩”产品 她亲自上阵办起了小学堂
在南海保利西街的一个商品房内，有这样一个有别于传统幼儿园的小学堂，学堂里有8名4~7岁的小朋友一起混龄学习，平时上午由一位外教老师负责英语教学，下午由Judy负责中文等科目的学习。这个小学堂的课程设置也很特别，除了手工课、英语、美术、化学、物理、中文等，每天下午还会特意留出一个小时的户外活动时间详细>>
在家上学原因二
为了让儿子学传统文化他毅然给儿子办了退园
顺德周先生六岁的儿子，3岁时从幼儿园退出来，进入私塾学习传统文化，目前已经能流利的诵读声律启蒙等传统文化经典书籍。周先生称自己从小就“好读武侠小说”，儿子两岁了，但是忙于工作，疏于教子，自己又很喜欢传统文化，对于儿子教育问题，他也存在困惑，亦不安于教育现状。于是决定让孩子走传统文化学习这条路详细>>
在家上学原因三
现行教育重复大量无用功，不能因材施教
3年前，太原五中15岁的女生赵仪夺得山西高考文科状元，并顺利进入北京大学。对于女儿的聪慧、独特，身为大学教师的郭尚花认为女儿绝非神童，只是现行教育重复大量无用功，不能因材施教，让很多孩子无法显露才华。小学阶段，郭尚花带着女儿在家上学。赵仪用两年时间上完了六年课程详细>>
为什么选择在家上学？
让孩子们脱离同龄人，走一条不同于其他孩子的路，是什么让家长如此选择呢？记者了解到的主要原因是，家长们对学校教育的失望，认为在家上学可能更有利于孩子的发展。
21世纪教育研究院发布的调查结果显示，家庭选择“在家上学”的前五位原因依次是：“不认同学校的教育理念”(54.19%)、“学校教学进度过慢”(9.50%)、“孩子在学校没有得到充分尊重”(7.26%)、“孩子厌倦学校生活”(6.07%)以及“宗教信仰的原因”(5.59%)。可见，家长们放弃传统学校教育的原因与学校的教学问题有关。
各个家庭或学堂的教学模式也有差异，有的孩子在家上学是由父母亲授，有的则是请了老师在家上学开展类似于一对一的家庭教育，有的孩子退学进入私塾学习专攻传统文化诵读经典。实施在家上学的被调查家庭中，45.81%的家庭主要由母亲负责孩子在家的学习，母亲在教育子女方面担任了更为重要的角色。
成功案例之郑亚旗
郑渊洁父子对学校很多做法都不认同，比如老师训斥学生、学校考前漏题等。学校教育往往不太重视心灵教育这一块，而这是郑渊洁最看重的 详细>>
成功案例之丁俊晖
8岁打出斯诺克台球第一杆，10岁打遍老家江苏宜兴无敌手，11岁单杆打出118分，15岁获得亚运会斯诺克台球比赛金牌和世界青年斯诺克比赛冠军，16岁转成职业选手赴英国参加世界台球职业巡回赛，连续两次击败了当时世界排名第一的马克·威廉姆斯，成为世界职业台球界首位持外卡夺冠的球手。
他就是“台球神童”丁俊晖。
丁俊晖，1987年出生于江苏宜兴详细>>
成功案例之成都女孩蓉蓉
成都女孩蓉榕从小就表现出很多过人的天赋：一岁半会识200多个字，三岁能阅读儿童读物，四岁开始记日记，五岁开始学钢琴、围棋等，六岁开始学英语……蓉榕没有上过幼儿园，到了上学的年纪，母亲王俊也没让女儿去学校，而是选择在家上学。她认为，女儿在家上学比在学校学得多，开心得多。
在家上学期间，蓉榕的培养方式是母亲为其量身定做的。王俊负责教蓉榕画画详细>>
观点一：“在家上学”只能是小众的尝试
近日“在家上学”这件事突然成为媒体的热点，媒体比较一致的观点是认为此事不妨一试。多少年来，现行教育制度的僵化和教育方式的陈旧，早就成为众矢之的。2012中国教育投入占GDP的比例为4%详细>>
观点二：在家上学并非否定学校教育
观点三：在家上学现象普遍 应理性看待
“在家上学是近些年来出现的现象，主要是有一部分家长对孩子的教育有一些独自的想法和见解，同时他也有那个经济条件，另外在学识上可能也有这样的能力，可以对孩子进行教育。详细>>
