近日,针对“希望杯”数学竞赛中出现的收费问题,北京市教委下发《关于禁止组织义务教育阶段学生参与学科竞赛活动的通知》,禁止区县教委、学校等教育机构组织义务教育阶段学生参与学科竞赛。其后,北京市教委表示,并非叫停“希望杯”,只是禁止学校组织学生参加竞赛,确实对竞赛感兴趣的学生可以通过其他途径自行报名。

　　“希望杯”竞赛由中国科协普及部、《数理天地》杂志社等共同主办,自1990年开始设立以来,中学组已举办了21届,小学组举办了10届。获奖学生可以被优先选派参加IMC国际数学邀请赛及参加数学英语夏令营等。

　　如此正规的学生竞赛为何被叫停?北京市教委相关负责人表示,这种赛事一方面违反了《义务教育法》相关规定,加重了学生课业负担,干扰了正常的教育教学秩序,更重要的是,这种活动有“敛财”之嫌。据业内人士披露,一些机构面向学生举办的这些学科竞赛活动,收取报名费后都会向学校按比例返还。

　　事实上,近年来这种面向中小学生举办的学科竞赛可谓名目繁多、良莠不齐。其中,披着“评奖”外衣敛财的活动,并不鲜见。前段时间有媒体报道,江苏、北京等地多名小学生未投稿就收到“中国青少年作家杯作品大赛组委会”发来的获奖通知,只要订书10册以上,就能收到收录其作品的优秀作品选和奖状。记者追踪调查发现,这原来是一起彻头彻尾的敛财活动。

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　　不得不追问的是,类似这般靠评奖来敛财的活动为何能长期存在,有些活动甚至是以“合法”形式出现?无疑,如果没有需求,类似活动自然早已绝迹。那么,需求市场是如何形成的?值得深思。家长们望子成龙、望女成凤,总是希望自己的孩子出人头地。获奖多了、证书多了,似乎就可以证明自己的孩子比别人的孩子更加优秀了。在这样的风气之下,家长也会有意无意地向孩子灌输“证书越多越有竞争力”的价值观。歪曲的教育价值观,无疑给各种挂着竞赛名义的敛财行为提供了生存的土壤。