冯洪荣介绍,目前北京市治理校外培训机构存在着难题。
当前,北京市的教育培训机构中有不少是由工商部门批准的,机构繁多、分布不均衡,“至少有三万家,存在很多不规范的行为。”冯洪荣说。
“再有,治标相对容易些,治本更难,”冯洪荣说,在治标的同时,如何建立一个良好的教育生态是个难题。同时,孩子的负担降下来之后,把学生的教育质量提高上来也是要着重考虑的问题。
据了解,北京市将采取综合的治理措施,在考试招生方面,严肃入学纪律,严查将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,斩断通过培训机构择校择生途径。在课程教学方面,严格依据课程标准开展教学,严查中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,严查中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲,并诱导学生参加校外培训机构培训等行为。一经查实,严格追究相关人员责任。在舆论引导方面,积极宣传中高考改革精神,引导家长树立科学教育理念,缓解教育焦虑,防止盲目攀比增加学生负担。
下一步,北京市将进一步健全管理制度机制,促进培训行业持续健康发展。建立全市统一的校外培训机构管理服务平台,及时掌握校外培训机构信息变化情况,动态监测学生课外负担。进一步完善培训机构审批、备案、登记等标准,建立白名单、黑名单制度,探索加强资金监管的方法。充分发挥行业协会作用,引导培训机构在规范办学、提高质量上下功夫。健全日常巡查发现机制、联动执法工作机制和违规失信行为惩戒机制,促进培训机构依法经营、规范经营和诚信经营。
据悉,北京市的治理将分为三个阶段:
第一阶段:全面部署和排查摸底,2018年6月底前完成;
第二阶段:集中整改,2018年底前完成;
第三阶段:建立健全监管长效机制,2019年6月底前完成。
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