“陪儿子写作业到五年级，然后心梗住院了，做了两个支架。”不久前，一则父母陪孩子写作业的段子引发不少家长吐槽，很多家长都在朋友圈转发，诉说陪做作业的苦恼。

　　陪做作业确实有若干问题，但因此将责任全部归咎于老师，甚至有些家长认为，既然交了钱，教育孩子就应该都是老师的职责，则值得商榷。

　亲子作业有无必要?

　　面对网上“减负减了老师的负，增加了家长负担”的批评，中国青年报•中青在线记者采访了多位老师，老师多数不认同网上的批评。姚卓卓是湖北十堰一名初中地理老师，她希望家长不要把亲子作业当作负担和任务，“其实陪伴孩子的点点滴滴是很有意思的，也是生活的调剂。家长指导的时候，可以提供思路和方法，这能培养孩子动手动脑的能力”。

　　在武汉教了四年小学语文的易璨眼里，亲子作业充满意义，“亲子作业其实是一种创意，有的贴近自然，比如做树叶图，有的贴近实践，比如做家务和手工，有的有创意，或提高能力”。

　　不仅老师们不赞同，一些家长也对网上有人认为老师转嫁作业给家长的观点不太理解，孩子上初中的汪娜娜便是其中一位。汪娜娜是武汉的农村进城务工人员，她告诉记者，孩子上小学时班级有几十名学生，担心老师可能顾不过来，她会在家给孩子辅导功课，“手工作业也挺好的，我和孩子一起完成一项功课，对孩子的成长也有好处”。

　　“陪伴孩子是父母的责任和义务，也是父母的一件享受。”叶志军是北京的公务员，孩子今年读小学一年级，他每天下班回来都会帮助孩子辅导功课，“功课是老师在微信群里通知的，孩子太小，作业总是记不住”。叶志军坦言，身边像他这样陪伴孩子的爸爸不在少数，甚至有些爸爸陪伴的时间多于妈妈。