海南省委教育工委、省教育厅今天下发通知，决定为艰苦边远地区教师办“十件实事”。这是该省教育系统在深入践行党的群众路线教育实践活动中，为破解艰苦边远地区“教师不肯来，来了待不住”难题，促进义务教育均衡发展推出的又一新举措。

　　据海南省教育厅厅长曹献坤介绍，海南省决定建立改善艰苦边远地区学校教师生活和教学条件的长效机制，为全省乡镇以下艰苦边远地区学校647个教学点和1251个农村小学的2万多名在编在岗教师办“十件实事”，鼓励和吸引优秀人才到艰苦边远地区长期从教、终身从教，加快全省义务教育均衡发展步伐。

　　海南省决定，从2013年9月起，为全省11个国定和省定贫困市县及其他市县8个民族乡镇行政村以下的农村小学教师发放生活补助，补助标准为每人每月300元。从2014年起，逐年安排专项资金，按照每套周转房35平方米的标准，为艰苦边远地区学校教师建设工作间;为两个试点市县的艰苦边远地区学校购置教师电脑，并按照每个教学点配置1套、每所完全小学配置3套的标准购置智能语音教具，今后再逐步扩大到其他市县。

　　根据通知，从2014年起，海南省还将加大网络基础设施建设，将网络覆盖到全省现有的647个教学点及1251所完全小学;为艰苦边远地区学校教师购置各类图书和《中国教育报》等报刊;为艰苦边远地区学校教师配备音体美器材;建立艰苦边远地区学校教师省级轮训制度，每年送教下乡，培训艰苦边远地区学校教师2000人;建立优质教研资源定期下乡制度，同时，在海南省教育厅门户网站已开设的厅长信箱基础上，增设教师直通车专栏，建立专项工作制度，为基层教师提供反映意见和建议的平台，为艰苦边远地区教师解难题办实事。