不论何种解释符合实际情况，这种“感恩”显然充满了铜臭味，将家长与老师间的情谊异化为赤裸裸的金钱关系。

　　家委会，这个近年来涌现出的新名词，时下颇为抢镜。不久前，上海一小学家长微信群内，爸爸妈妈们为竞争成为“家委会”成员，亮出各自履历：“我是某大学硕士”“我是外企HRD”“我多才多艺，屡获殊荣”……好端端的竞选，演变为一场“名利秀”，令人大跌眼镜。

　　11月12日，家委会又成舆论关注的焦点。四川雅安某中学召开本学期家长会。家长们关心的是一笔不得不捐的“捐款”，这笔“捐款”被称为“感恩费”。该校今年已两次收取该项费用，“最少捐款1200元，上不封顶”。

　　何为“感恩费”？校方称，学校就目前的办学情况和产生的困难向家委会做了汇报，家委会表示会向班级家长发出参加雅安市教育基金会“奖教助学”倡 议书，并由班级家委会成员代收捐款后统一捐赠到基金会账户。而与该说法矛盾的是，该校一位家委会成员表示，因学校封闭式管理老师们辛苦、减轻了家长的负 担，让他们产生了资助老师的想法。目前，天全县委纪委已介入此事件，据澎湃新闻报道，“天全县教育局作出回应称：经初步调查，雅安市教育基金会事前并不知 情。”

　　不论何种解释符合实际情况，这种“感恩”显然充满了铜臭味，将家长与老师间的情谊异化为赤裸裸的金钱关系。“班主任让家长代收，直接给班主任她不要”，其中一名家长的说法提供了佐证。

　　今年3月，就有网友向有关部门反映，该校“收学生每人1200元感恩费，星期六、星期天天天给学生上课”。或许，感恩是假，收费是真，而家委会的作用是提供“民意”，为校方的创收行为披上“合法”的外衣。

　　家委会，本应是建立在家校间的沟通平台，借此平台家长可以提出自己对于学校的政策、课程、人事等问题的意见，参与学校管理。然而，时下家委会往 往惨遭异化，让人们忘却了它的初心。家委会成员，本该听取全体家长的意见，起到代表的作用。然而在雅安这所中学里，家长间的意见分歧并未通过家委会得到展 现。一些家长不愿捐款，结果让自己的孩子丢了面子。也有家长质疑，既然是“自愿”捐款，为何要规定1200元的捐款金额？

　　追本溯源，家委会中的种种怪相，与教育的功利化密切相关。近年来，无论是“幼升小”等升学挑战带来恐慌，还是教育“抢跑”引发课外培训火热，都 说明孩子的教育对一个家庭而言至关重要。在接受媒体采访时，雅安某中学家长无奈地表示，万一因为不参加捐款，影响到了老师对孩子的态度，实在是承受不起。 可见，当教育沾染上特殊利益，其本质的腐化已然不可避免。

　　如今，构建良性的家校互动，可谓当务之急，科学设置家委会职能，清晰划分学校与家庭的权责边界，才能让家委会回归本色。遥想当年，笔者寒窗苦读 之时还未见家委会的踪影，但家长与老师的沟通也并无多大困难。就此而言，不妨在孩子的教育中保持一颗平常心。至于这场家委会的“风波”，相信有关部门在据 实调查后会给外界一个清晰的答复。

　　作者：李勤余