sat改革细则

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阅读部分

新SAT阅读更加注重学生的阅读能力和对文章细节的理解，考试改革明确规定了精读题的考查范围和出题比例:1)识别明确信息，要求学生能够阅读文章中给出的明确信息;2)识别隐含的信息，要求学生从文章中做出合理的推断和结论;3)类比推理的运用，要求学生能够从文章中做出合理的推理，或将文章中的观点和信息运用到新的、相似的情景中。

每个问题都有不同的难度系数，这就要求考生不仅要理解文章的基本内容，还要利用从文章中获得的线索来推断作者的意图，然后从自己的角度来评价文章的价值和作者的取向。因此，在阅读一篇文章时，考生不仅要掌握文章的细节，还要理解文章的总体框架和作者的中心思想。

数学部分

新SAT加强了数学部分的检测和预测功能，通过测试考生知识的范围和深度，以及在考题上的数学技能和实践，可以有效地评估考生的大学和职业准备程度以及未来成功的可能性。倡导“运用最为必要的数学处理现实世界中的情况和问题”的指导思想，强调数学知识在解决现实问题中的重要作用。

“最为必要的数学”是指“侧重于大学和职业最重要的准备和成功的数学，即在大学课程和职业环境中证明最有用的数学”，因为“对于学生来说，只知道某些内容比在广泛的数学专题中掌握广泛的知识更有利于应用范围较大的准备工作。”

关于“丰富的应用”，CB认为“数学的概念、技能和实践是学生在大学课程、职业培训和职业机会方面取得进步的前提和中心。”并指出“考试涵盖所有数学实践，强调问题解决、建模、有策略地使用合适的工具，以及发现和利用代数结构。” “真实世界的情境和问题”导致了新SAT数学部分和现行SAT数学部分之间的显著差异，也就是说，有更多的话题是从真实生活中取材的，不可避免地导致了话题目的文本长度和难度的增加。通过比较新旧官方指南中的题目，可以清楚地看出这一点。

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