一、专业人才培养定位
天津天狮学院数字媒体艺术设计专业是由天狮学院与北京中关村互联网+人才学院百知教育联合打造的专业共建班级,以素质教育、工程教育为核心,以学生德、智、体、美全面发展为宗旨,面向新一代全链路新媒体设计师,培养在新媒体设计及相关领域从媒体设计、产品交互、产品策划、产品运营等全链路人才,本共建专业重点培养学生毕业时获得的设计知识、软件知识、视觉设计能力以及针对视觉设计领域分析问题、解决问题、团队合作等能力的综合能力,为后期就业打下坚实基础。
二、行业发展
随着互联网行业的发展,全链路数字媒体设计师越来越多的被提及,而高校尚未开设相应专业,造成人才缺口和社会需求巨大,全链路数字媒体设计师大火,薪资水平也是一路飙升,因此,也将会有越来越多的人转行投身与全链路数字媒体设计领域。
在新一轮的市场调整中,企业需要的是基础扎实、设计能力更全面、能够站在用户体验和商业维度进行权衡的全链路数字媒体设计师。具备基础软件操作和创意视觉设计只是全链路数字媒体设计的基本功;能够做到用户体验设计、完善产品意识、媒体动效设计能力、互联网扩展能力的数字媒体设计师、交互设计师、产品经理必将成为新互联网时代市场的宠儿;目前行业大厂需要的是懂产品、会交互还能做多终端媒体设计的全链路数字媒体设计师。
全链路数字媒体设计是百度、阿里巴巴、腾讯、字节跳动都普遍认可的一个新概念,也是一种新的设计理念,更是大数据时代、自媒体时代的终端产物。媒体是传播信息的媒介,它是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段,也指传送文字、声音等信息的工具和手段。
三、合作企业介绍
北京百知教育科技有限公司是中关村高新技术企业,中关村互联网+人才基地独家运营单位,百度大数据与人工智能战略合作伙伴,清华大学慕课平台学堂在线大数据课程建设合作伙伴。依托中关村高端产业环境,对接优质企业工程实践经验与高校教育资源,通过校企合作、专业共建的形式,为社会培养符合新一代信息技术产业要求,满足国家人才战略需要的高端工程技术人才。
百知教育以产业资源为核心,以工程教育为导向,以校企协同为依托,创新性构建企业,机构,学校三方联合培养的专业共建模式,打造专业特色和核心竞争力。目前,与百知教育合作开展专业共建的企业包括:百度、腾讯、京东、华为、用友、文思海辉、博彦科技等。
四、专业的课程体系
五、学员作品展示
2022年初承接了北京远禾科技有限公司的IP吉祥物设计,拿到需求之后学生们展开头脑风暴、原型确定、手稿绘制、设计释义拆解、品牌包装一系列设计工作;历时半个月,吉祥物设计如期完成,最终有3名同学的作品获得企业认可并拿到企业的设计奖金,作品展示如下:
在此次IP征集活动中以上三个作品所凸显的设计灵感和巧妙构思让我们眼前一亮,作品已被收录至远禾品牌的VI智库中。设计的IP,起到传递企业经营理念、增加企业无形资产积累的作用,使其结合产品与服务,更加灵活地被运用在终端、周边等层面,这次吉祥物设计得到了远禾科技企业的一致认可和好评,并给学员500元奖金和精美礼品,以此鼓励;远禾科技负责人热情邀请优秀学生在实习期间能够到公司实习,并承诺将企业的后续设计需求继续对接给学生。
六、学生测评反馈
时间过的真快,一转眼,我已经在学校学习了一年的课程了,在这一年中我很感谢我的老师和同学一路上的帮助和支持。从一开始不熟悉本专业到后来经过老师的指引与讲解逐渐对专业产生了浓厚的兴趣;从一开始张老师带领我们一同去参加制作一组IP形象起,我就兴致勃勃,认真完成老师布置的任务和内容;从我们的作品从十二个组晋级到前六组,又经过不断的修改与总结再到顺利进到前三名;从一开始演讲时的唯唯诺诺不敢上台演讲,到经过张老师不断的鼓励下,终于勇敢的迈出第一步,当着全班同学和老师校领导的面落落大方的去演讲,再到最后取得了第二名的良好成绩。这些都是特殊的成长经历,让我更加喜欢上了这个专业和认真的心的专业课老师,老师们让我体会到了前所未有的关心与照顾,让我十分暖心,我清楚的认识到,老师们并不是之前朋友所说置之不理,上完课就走人的形象,而这也坚定我更要努力学习好这门专业与课程的决心。
后来我们增加了一门新的课程ps,彭老师的耐心讲解和幽默风趣的上课方式让我感到十分轻松愉快,这门课程激起了我的求知欲,很感谢百知教育老师们的出现,给我的大学生活增加了许多乐趣与学习的动力。那学期的课程很快就结束了,在我期待下半年课程的时候,我得到了新的通知要帮远禾公司设计的IP形象,这个比赛让我跃跃欲试,张老师给我提了很多建议我也认真采纳学习,经过好几版的修改和完善,经过一个月的时间定稿以后最终我很荣幸在获奖的三位同学里找到我的名字,这让我受宠若惊。在这过程中有许多困难,需要不断的改稿定稿完善写文案,有很多同学退出,但我一直坚守岗位,这离不开张老师的不断鼓励与支持,功夫不负有心人,最后受到了远禾公司的认同和肯定,我也收到了设计奖金,这个比赛给我添加了更多动力,也让我学习到了很多。
近期我参加的一个插画作品比赛,也是由百知教育的张老师和彭老师带领,我积极参与比赛,认真对待,我觉得比赛结果不重要,从中学习到的和收获更有意义。
最后我发自内心的感谢我的张老师彭老师,说实在话,我也是个普通且自制力差的学生,但他们给我了一束光,照亮了我,给我自信不断鼓励我,让我觉得我可以,我坚持去尝试,不看重结果,因为本身过程更让我进步。谢谢我的老师们,他们真的很耐心很为我们学生着想,一个看似简简单单的比赛,但在这背后却是他们日日夜夜的付出,他们操的心是我们的十倍,他们要顾及的是一个班的同学,每个人的想法和思路都不同,老师们绞尽脑汁,想让每个同学都积极参与进来,不停的计划时间节点和听取每个人的想法,他们不图什么,不求回报,这令我非常感动。我们也会积极配合老师的工作,争取有个美好的结果。
谢谢老师们的付出与努力,我不善于表达但我都铭记于心,谢谢老师,老师您辛苦了,我会更加好好努力不辜负老师的期望。
课程反馈
整体来讲我分为两点:
1、教师通过对专业知识的独到深入的讲解,达到了很好的教学效果,能结合多种教学手段,使学生对专业知识的掌握更深刻。教学内容重点突出,教学目的十分明确。
2、老师在授课中,内容深且广,涵盖面广,能联系许多实际经验中的内容,结合时代背景。教师的教学效果极佳,可以使同学在领略知识魅力的同时提高自己实际技能。教师教课内容广大博深,高质量,高效率,教课内容新颖,独特,有个性。
在我眼中的班级建设内容:首先我们班为校企合作班,是直接与企业的老师们学习,张老师与彭老师就是带领我们班级的老师。其次两位老师教导有方,各有所长。在大一上半年带领我们完成了班徽的设计IP,并取得了老师与同学们的认可;大一的下班学期因疫情原因没有恢复线下教学,这更增加了老师们的教学任务,为了调动我们的积极性张老师将企业设计IP的任务交予同学们完成,在我们创作的过程中张老师用心的帮我们提供了宝贵的意见,最后也取得了很好的成绩等等活动。
给我带来了许多的收获与感想:经过将近一年的专业知识的学习新的理论,让我对所学的专业越来越有兴趣。对于我来说老师上课很有深度,循循善诱,能够启发、引导我独立思考,自己锻炼我的实践能力。
欢迎大家报考天狮学院数字媒体艺术设计专业
来源:天津天狮学院艺术与设计学院
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