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　　甘肃省2009年10月中小学教师资格认定考试心理学（中学组）试卷

　　（9998）

　　一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分，共40分）

　　1. 在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题（ ）

　　A、 选择题

　　B、 判断题

　　C、 填空题

　　D、 论述题

　　2. 在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（ ）

　　A、 卡普杰列夫

　　B、 桑代克

　　C、 乌申斯基

　　D、 维果斯基

　　3. 在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展的不可逆性，也不可逾越。这是指心理发展的（ ）

　　A、 不平衡性

　　B、 定向性和顺序性

　　C、 差异性

　　D、 连续性

　　4. 当今建构主义学习理论的基本观点不包括（ ）

　　A、 知识观

　　B、 品德观

　　C、 学生观

　　D、 教师观

　　5. 顿悟说的重要代表人物是（ ）

　　A、 桑代克

　　B、 巴甫洛夫

　　C、 斯金纳

　　D、 苛勒

　　6. 个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（ ）

　　A、 学习需要

　　B、 学习期待

　　C、 成败归因

　　D、 成就动机

　　7. 当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的 （ ）

　　A、 准备律

　　B、 练习律

　　C、 动机律

　　D、 效果律

　　8. 处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（ ）

　　A、 一般迁移

　　B、 正迁移

　　C、 垂直迁移

　　D、 水平迁移

　　9. 在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（ ）

　　A、 概念

　　B、 认知结构

　　C、 学习定势

　　D、 先行组织者

　　10. 短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（ ）

　　A、 10分钟

　　B、 1秒钟

　　C、 1分钟

　　D、 1刻钟