2011年北京市教师资格认定考试教育心理学(幼儿)真题
http://teacher.eol.cn 来源: 作者: 2013-03-05 字体:大 中 小
一、选择题
1.心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于(B)
A、0-2
B、2-7
C、7-11
D、11-15
2.在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为(C)
A、操作性行为
B、辨别学习
C、潜伏学习
D、获得
7.谐音联想法属于学习策略中的(A)
A、精细加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、元认知策略
8.分析问题,抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的(B )
A、发现问题阶段
B、理解问题阶段
C、提出假设阶段
D
二、填空题
17.了解心智活动的实践模式,了解原型的活动结构从而使主体明确活动的方向,这一阶段属于心智形成_原型定向_阶段。
18.为了掌握预测、提问、解释的总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是_交互训练_模式。
19.深知教师职业苦,经济待遇不高,还是乐于从事教育事业,这是教师职业心态中事业型教师。
20.教师评价是一种系统化的持续过程,包括确定目标搜集有关的资料、描述资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
免责声明:
① 凡本站注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。