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甘肃2008年10月教师资格考试小学心理学真题答案

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:  2012-11-29  字体:  

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甘肃省二OO八年四月中小学教师资格认定考试心理学(中学组)试卷

(9998)

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分,共40分)

  1.我国第一本《教育心理学》的编写者是( )

  A.廖世承

  B.房东岳

  C.潘菽

  D.陆志伟

  2.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )

  A.20世纪20年代到50年代

  B.20世纪80年代以后

  C.20世纪60到70年代末

  D.20世纪90年代起

  3. 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫( )

  A.教学策略

  B.学习策略

  C.教学计划

  D.教学目标

  4.在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是( )

  A.斯坦福-比纳量表

  B. 推孟-比纳量表

  C.瑞文量表

  D. 韦克斯勒量表

  5.下面选项中属于品德的心理结构内容的是 ( )

  A.道德素质

  B.道德情感

  C.道德修养

  D.道德学习

  6.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )

  A.痕迹衰退说

  B.干扰说

  C.同化说

  D.动机说

  7.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是( )

  A.认知阶段

  B.联结阶段

  C.评价阶段

  D.自动化阶段

  8.对学习活动所要达到目标的主观估计被称为( )

  A.学习动机

  B.学习目标

  C.学习期待

  D.学习诱因

  9.态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )

  A.依从

  B.接受

  C.认同

  D.内化

  10.闻一知十、触类旁通指的是学习中的 ( )

  A.定势现象

  B.迁移现象

  C.记忆现象

  D.创造性 

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