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2004年江苏省教师资格考试教育学(中学)真题试卷

http://teacher.eol.cn来源:  作者: 2013-02-25  字体:

  教师资格认定考试江苏省中学教育学真题2004年

  (总分100, 考试时间90分钟)

  一、单项选择题

  1. 制度化教育的标志是 ( )

  A 教育实体

  B 学校

  C 学校教育系统

  D 终身教育

  2. 初等义务教育的普遍实施出现在 ( )

  A 第一次工业革命的基本完成

  B 第二次工业革命的基本完成

  C 第三次工业革命的基本完成

  D 信息革命的出现

  3. 教育的终身化是( )的特点 ( )

  A 古代教育

  B 近代教育

  C 20世纪以后的教育

  D 后工业社会教育

  4. 教育学作为一个学科独立的标志是 ( )

  A 夸美纽斯的《大教学论》

  B 康德的《论教育》

  C 赫尔巴特的《普通教育学》

  D 杜威的《民主主义与教育》

  5. 学校文化的核心是 ( )

  A 物质文化

  B 制度文化

  C 校园文化

  D 思想观念和行为方式

  6. 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的 ( )

  A 顺序性

  B 阶段性

  C 不平衡性

  D 不稳定性

  7. 我国教育目的的理论基础是 ( )

  A 社会本位

  B 个人本位

  C 社会要求与个体发展的统一

  D 马克思关于人的全面发展的学说

  8. 教学过程的中心环节是 ( )

  A 引发动机

  B 领会知识

  C 巩固知识

  D 运动知识

  9. 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原则是 ( )

  A 直观性原则

  B 启发性原则

  C 激励性原则

  D 巩固性原则

  10. 一份教案的核心是 ( )

  A 提出教学目的

  B 选择教学方法

  C 涉及教学进程

  D 规划板书内容

  11. 现代教学的基本组织形式是 ( )

  A 个别教学制

  B 班级授课制

  C 现场教学

  D 小组教学

  12. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是 ( )

  A 知识、智力、能力

  B 基本知识、基本技能、基础性学力

  C 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

  D 知识、智力、情感

  13. 德育工作的基本途径是 ( )

  A 班主任工作

  B 政治课教学

  C 思想政治课和其他学科教学

  D 党支部共青团少先队活动

  14. 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ( )

  A 认知模式

  B 价值澄清模式

  C 社会学习模式

  D 体谅模式

  15. 班主任工作的中心环节是 ( )

  A 理解和研究学生

  B 组织和培养班集体

  C 做好个别教育工作

  D 统一多方面的教育影响

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