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甘肃2010年教师资格证考试中学教育学真题及答案

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:  2012-11-26  字体:  

 

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甘肃省二○一○年四月中小学教师资格认定考试教育学(中学组)试卷

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分,共40分)

  1.第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是 ( )

  A、 《教师资格条例》

  B、 《教师资格认定的过渡办法》

  C、 《〈教师资格条例〉实施办法》

  D、 《中华人民共和国教师法》

  2.世界上最早专门论述教育教学问题的专著是( )

  A、 《大教学论》

  B、 《理想国》

  C、 《学记》

  D、 《论语》

  3.“教育过程最优化”理论的创立者是( )

  A、 马卡连柯

  B、 巴班斯基

  C、 赞可夫

  D、 凯洛夫

  4.校园文化的核心是( )

  A、 物质文化

  B、 学生文化

  C、 教师文化

  D、 精神文化

  5.儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有( )

  A、 不平衡性

  B、 阶段性

  C、 灵活性

  D、 差异性

  6.国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的发展思路和发展方向是( )

  A、 教育目标

  B、 教育目的

  C、 教育方针

  D、 教育策略

  7.“青少年儿童是社会未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是( )

  A、 《儿童权利公约》的核心精神

  B、 《全面推进素质教育的决定》的核心精神

  C、 《义务教育法》的核心精神

  D、 《未成年人保护法》的核心精神

  8.指导课程编制过程最为关键的依据是 ( )

  A、 课程内容

  B、 课程方案

  C、 课程目标

  D、 课程设计

  9.在一定的教学思想或理论指导下,为完成特定的教学任务,实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为( )

  A、 教学方法

  B、 教学模式

  C、 教学策略

  D、 教学方式

  10.教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是( )

  A、 讲述法

  B、 讲授法

  C、 讲读法

  D、 讲解法 

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