2016年中学教师资格证《综合素质》章节习题(3)
http://teacher.eol.cn来源:网络 作者: 2016-01-26 字体:大中小
第一章第一节:学生观
一、单项选择题
1.马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的( )
A.真正自由的发展
B.真正全面和自由的发展
C.有条件的自由发展
D.有条件的全面发展
2.20世纪末,中国开始的“素质教育运动”的理论基础是( )
A.个人本位理论
B.文化本位理论
C.全面发展学说
D.社会本位理论
3.“以人为本”的学生观认为( )
A.学生是家族繁衍的工具
B.学生是父母的私有财产
C.学生享有各种权利
D.学生是国家的财富
4.马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是( )
A.与时俱进
B.理论和实践相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.实事求是
5.现代学生的基本特点包括( )
①学生是发展性的人②学生是完整性的人
③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是( )
A.具有生存权利的人
B.具有发展潜能的人
C.具有独特个性的人
D.具有独立人格的人
7.师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是( )
A.平等关系
B.上下级关系
C.相互促进关系
D.授受关系
8.“以人为本”的学生观包括( )
①学生是发展中的人②学生是独特的人
③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.“学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑。”这种说法忽视了学生的( )
A.能动性
B.向师性
C.可塑性
D.发展性
10.马克思主义关于人的全面发展学说认为,( )是实现人的全面发展的社会条件。
A.机器大工业生产
B.教育
C.社会主义制度
D.生产劳动
免责声明:
① 凡本站注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。