金宝搏188入口 中国教育网 加入收藏 设为首页

幼儿教师资格面试之如何写好教学目标

http://teacher.eol.cn来源:233网校  作者: 2015-05-09  字体:

  在很多考生的眼里认为教学目标不就是认知、技能和情感这六个字,并没有意识到教学目标的重要性,它是教学活动的实施方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和归宿。

  1.目标制定要全面:

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园五大领域的内容是相互渗透的,除本领域特点的核心价值外,还应考虑认知、情感和能力三个维度目标协同发展的需要,使制订的目标具有全面性。所以说,在写目标的过程中至少要保证三个目标缺一不可。

  2.活动目标要明确,有较强的针对性

  活动目标要能够抓住各领域侧重的框架结构、基本元素。避免过于宽泛、含混。如儿歌要分析到句式、用词的押韵等;歌曲要分析到音乐本身的要素,即节奏、节拍、乐句:绘画有构图、线条、色彩等要素:科学有实验的探索与操作等。教师要对领域活动要把握到位,才能分析制订具体的认知、情感、能力目标。

  3.关注幼儿认知特点和已有经验,使目标更具适宜性和发展性

  儿童的成长是受生理和心理成熟机制制约的。过高或过低均无法取得良好活动效果。活动目标应该在幼儿“最近发展区”内,是对幼儿具有发展性和挑战性的。教师需要要对幼儿原有经验有充分的了解,在目标中分析出本活动中可以对哪些经验进行归纳、梳理和提升,同时可以丰富哪些新经验.

  4.活动目标要纯粹,避免将“写过程”代替“写目标”

  在一个教育活动方案中,“活动目标”需要包括对象、方式、水平等要素,目标表述中需要明确的是实施方向和预期结果,如:“了解”、“积累”、“学说”等具体明确的行为动词。而“活动过程”才是真正表现或呈现活动的手段、途径及情境的适宜平台。“活动过程类”目标虽然交代出了目标实现的具体背景或依托,有利于避免目标的空泛,但却丧失了活动目标在逻辑上的纯粹性。

  5.目标表述要规范,易于课堂操作

  规范的目标表述,可以让人一目了然的把握课堂的主脉络。首先,活动目标需要从统一的角度来进行表述,既可以从教师的角度提出,使用诸如“培养”“促进”“鼓励”等字眼;也可以从幼儿发展的角度提出,使用“懂得”“了解”“感受”“发现”等字眼。相比较而言,后者的表述方式更能够体现教师对幼儿主体地位的尊重、对幼儿个体经验及发展的关注,即“以幼儿发展为本”的理念。

  我相信,大家如果能够很好的把握以上五个要点,一定能够在确定教学目标上有所突破,从而为自己之后的试讲或说课做好铺垫。

教师人才招聘

教师人才招聘

教师资格完美备考方案 教师招聘考试每月大事记 教师面试问题教师面试技巧
高校教师招聘网络推荐季 师范生报考指南人气排行 师范院校月人气关注度排行榜
教师招聘系统高校评选 教师心理健康:压力倦怠 特岗教师报考指南常见问题
教师招聘频道精彩专题汇总 教师导航教师招聘指南 免费师范生指南招聘专业
教师入编考试招聘考试教师旅游 “特岗教师”要有特殊保证 中国大学排行榜600强师范类
全国高校海外人才网络视频招聘会 博士后科学基金获助人员名单 报考指南统考分析答辩技巧真题

收藏此页好友分享我要打印我要纠错

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

内容推荐

每周四发刊中小学教师招聘电子周刊

eol.cn简介| 联系方式| 网站声明| 京ICP证140769号| 京ICP备12045350号| 京公网安备 11010802020236号
版权所有 金宝搏网站首页 EOL Corporation
Mail to: webmaster@chaocharen.com
Baidu
map