思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。为全面、客观、准确地掌握我省高校思政课建设情况，中共辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅在2022年继续开展了“大听课、大调研”活动，此项活动自2017年起每年开展，已成为辽宁省加强高校思想政治理论课质量建设的重要工作方法。

　　创新工作思路，做好顶层设计。2022年初，省委教育工委、省教育厅组织辽宁省高校思想政治理论课教学指导委员会40余名专家召开工作会议，将听课“全覆盖”、调研“全方位”作为本年度“大听课、大调研”的工作理念，把对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课、2021年获批辽宁省一流思政课和辽宁省示范观摩思政课作为重点听课调研对象，将党的十九届六中全会精神和党的二十大精神融入思政课教学情况作为检查重点。

　　改进工作方法，坚持问题导向。分区域组建了9个听课调研专家组，采取线上线下结合的方式开展听课调研。专家组根据各校提交的课表，随机抽取本科高校不少于20%、专科高校不少于30%的任课教师进行听课。本年度共听了全省103所高校695名思政课教师讲授的思政课。通过听课调研，不仅掌握了各高校课堂教学的基本情况，对各高校的开课情况、师资配备、教研室组建、教学大纲、教学专题设置等相关情况也有了较为充分的了解。坚持问题导向，每个学期结束后，专家组都会召开听课总结情况汇报会，对整体听课概况进行述评，从思想政治、教学内容、教学组织、语言教态、教学效果等方面对授课教师作出系统评价，在此基础上提出有针对性的合理化建议。

　　提升工作实效，坚持以评促建。我省思政课教学积极探索教学方法改革，并将教学改革成果运用于思政课教学，取得了良好的教学效果。通过调研，选取了一批优秀教学改革工作案例，如东北大学的经典诵读融入课堂、大连理工大学的案例教学法、辽宁大学的“学生团队参讲式教学法”、沈阳航空航天大学线上线下混合式教学法、辽宁石油化工大学将雷锋精神融入思政课教学、大连艺术学院将学校专业特色融入思政课教学等，为其他高校思政课建设起到示范引领作用。

　　“大听课、大调研”活动使全省思政课建设情况得以全景式的呈现，实现了校际之间、教师之间的交流互动，省委教育工委和省教育厅在听课调研过程中全程加强督查和指导，特别是提高对思政课教学督查和指导工作的政治站位，把对思政课教学质量提升到为全面贯彻党的教育方针，努力培养担当民族复兴大任的时代新人重要保障的高度来认识。

　　据悉，省委教育工委、省教育厅将依托“大听课、大调研”活动建立辽宁省学校思想政治工作中心，将进一步强化高校思想政治理论课质量监控等工作，推动高校思政课高质量发展常态化。